轉職熱搜工作

具備嬰幼兒心肺復甦術跟哽塞急救常識，有專業救護證照佳。 對寶寶有愛心、耐心、細心、給予寶寶安全感，能溝通育兒方式並調整。 能獨立完成工作者。 工作內容： 照顧寶寶、餵奶、製作＆餵副食品、換尿布、寶寶清潔、水洗屁屁、作息與健康紀錄、建立寶寶作息、洗澡、寶寶環境清潔整理、洗奶瓶……等等。 加入貝比斯的優勢: 穩定案件來源 專業團隊支援 與月子中心合作服務機會 母嬰照護領域專業發展平台 彈性工作安排: 如果你希望從事一份充滿溫度與成就感的工作， 貝比斯歡迎你的加入。 一起用專業與細心，守護寶寶成長的每一天。

1. 照顧0-3幼兒，教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2. 喜歡幼兒且 喜愛幼教的工作 3. 提供嬰幼兒日常生活的照顧 4. 嬰幼兒成長紀錄，每日聯絡本撰寫 ※須為幼兒保育相關科系畢業，或具有保母證照 (擇一即可) 或 ※育芯園獨家培訓機制，只要你有熱忱，願意學，我們就願意等 ※主廚每日新鮮午餐免費供應，另有不定期下午茶，員工定期聚餐，培養同仁的情感和默契 ※生日禮金, 中秋, 端午, 年終獎金，領好領滿 ※表現良好者，保證每年調薪

1.照顧及教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.帶領幼兒進行適性發展活動，以促進幼童身心的成長 3.與父母共同討論及分享幼童的行為表現與學習情形

1. 嬰幼兒生活照顧。 2. 維護幼兒在中心之健康與安全。 3. 協助及培養幼兒學習自理生活。 4. 教室環境及教材維護。 5. 個性活潑,擅於溝通,配合度高者。 6. 具愛心、耐心、細心。 7. 需接受調派到體系之托嬰中心支援。

我們的這項職務，負責的工作內容有： ．教導幼童良好的基本生活習慣 ．注意及觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題 ．適時與父母及其他幼兒服務工作人員共同討論幼童的行為表現與學習情形 ．指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 ．安排舉辦親子教學活動及幼童戶外學習活動 ．監管學齡前兒童日常活動以確保安全 ．教導幼兒良好的基本生活習慣，協助幼兒學習自理生活 ．提供幼兒日常生活的照顧 ．注意並觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題，指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 ．維護幼兒在園所之安全，監管日常活動以確保安全。 ．評估學齡前兒童之營養健康 ．

【工作地點】 臺南市私立維多利亞東橋托嬰中心 地址：台南市永康區東橋十街2號 【我們的這項職務，負責的工作內容有】 ．教導幼童良好的基本生活習慣 ．注意及觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題 ．適時與父母及其他幼兒服務工作人員共同討論幼童的行為表現與學習情形 ．指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 ．安排舉辦親子教學活動及幼童戶外學習活動 ．監管學齡前兒童日常活動以確保安全 ．教導幼兒良好的基本生活習慣，協助幼兒學習自理生活 ．提供幼兒日常生活的照顧 ．注意並觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題，指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 ．維護幼兒在園所之安全，監管日常活動以確保安全。 ．評估學齡前兒童之營養健康

我們的這項職務，負責的工作內容有： ．教導幼童良好的基本生活習慣 ．注意及觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題 ．適時與父母及其他幼兒服務工作人員共同討論幼童的行為表現與學習情形 ．指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 ．安排舉辦親子教學活動及幼童戶外學習活動 ．監管學齡前兒童日常活動以確保安全 ．教導幼兒良好的基本生活習慣，協助幼兒學習自理生活 ．提供幼兒日常生活的照顧 ．注意並觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題，指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 ．維護幼兒在園所之安全，監管日常活動以確保安全。 ．評估學齡前兒童之營養健康

歡迎喜歡寶寶又有耐心愛心的托育人員加入我們的行列！ 學歷：需具有合格托育人員技術士(保母)證照或高中職以上幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業者。 經歷：不拘 (只要有愛心耐心，我們都可以慢慢培訓教育唷！)

1.規劃、督導安全衛生設施之檢點與檢查 2.規劃、督導有關人員實施巡視、檢查 檢查、危害通識及作業環境測定 3.規劃、實施勞工安全衛生教育訓練 4.監督、把關產品品質 5.其他有關勞工安全衛生管理事項 6.需有60 A 、B認證證照（有效期內60AB加給有效金） 7.食品相關科系或餐飲科系或護理相關及休閒系等或其諸多科系可從事食品業者佳 8.有相關職務經驗者（haccp,iso)薪資可議。

服務區域有: 台北、新北市、基隆市、桃園市、宜蘭縣等 老人長期照顧中心及護理之家社會工作相關服務 【社工服務項目】 1.個案輔導訪視與評估 2.團體活動規劃與執行 3.社區網絡開發與聯結 4.社會福利諮詢與服務 5.志工資源媒合與管理 6.社會工作督導與整合 7.評鑑業務督導與統整 8.跨專業服務團隊諮詢