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1. 依據佳音教材教學，各項教學內容皆有完整的教學指引與教學物品，不需太傷腦經思考教學內容與使用教具。 2. 以全英語的方式引導學生使用英語，練習持續自我口說與聽力能力。 3. 對於學生加強輔導並且與學生培養良好的互動，亦師亦友的感情處處可見。 4. 協助學生參加校內外英語活動，成就孩子的成就亦是自己最大的成就與感動。 5. 協助校內外節慶活動，與孩子用英語玩在一起。 本工作需要簽約1年3個月。 我們擁有 完整師訓從看教學影帶、教學講解、活動設計、單字句型發音教法、教具應用、看課輔導、實習教學、教學研討，不用擔心不會教，遇到問題不會找不到人詢問或解決。 完善教學設備與快樂、明亮、乾淨的工作環境，電子白板的教學讓自己與時俱進。 薪資依年資與工作狀況調整、團體保險、意外險、月休、特休、伙食津貼、 員工聚餐、年終獎金、超時教學獎金、人數獎金、其他獎金。

Be more than a Teacher. Be an Inspiration! 在HESS，您可與來自世界各地的夥伴攜手合作， 體驗不同的國家文化，豐富國際視野， 還可以在社群上，分享這段深厚的跨文化友誼， 歡迎成為何嘉「人」， 創造屬於自己的精彩故事！ 【工作內容】 ◎ 與外師合作-幼兒/兒童美語英文教學 ◎ 班級經營與課室管理 ◎ 親師溝通 ◎ 學藝活動企劃與執行

甄選資格及條件： (一)具有國民小學各該類科合格教師證書、資格或修畢各類科職前教育課程，且經切結可於甄選日前取得合格教師證書者。 (二)如係現役軍人，於甄選日前可提出退伍證明文件者，亦得參加甄選。 (三)無教師法第14條各款及教育人員任用條例第31條及第33條各款之情事者。

1. 依據佳音教材教學，各項教學內容皆有完整的教學指引與教學物品，不需太傷腦經思考教學內容與使用教具。 2. 以全英語的方式引導學生使用英語，練習持續自我口說與聽力能力。 3. 對於學生加強輔導並且與學生培養良好的互動，亦師亦友的感情處處可見。 4. 協助學生參加校內外英語活動，成就孩子的成就亦是自己最大的成就與感動。 5. 協助校內外節慶活動，與孩子用英語玩在一起。 本工作需要簽約1年3個月。 我們擁有 完整師訓從看教學影帶、教學講解、活動設計、單字句型發音教法、教具應用、看課輔導、實習教學、教學研討，不用擔心不會教，遇到問題不會找不到人詢問或解決。 完善教學設備與快樂、明亮、乾淨的工作環境，電子白板的教學讓自己與時俱進。 薪資依年資與工作狀況調整、團體保險、意外險、月休、特休、伙食津貼、 員工聚餐、年終獎金、超時教學獎金、人數獎金、其他獎金。

1.大學教育系、諮商輔導系、社工系、心理系或特教系畢業。 2.具高級中等合格教師證書。 3.曾任高中專任輔導教師、中學生輔導或特殊生輔導相關經驗尤佳。 4.熟悉特教業務行政及電腦office文書處理。 5.富教育熱忱，具溝協調能力，有志從事教育與輔導中學生工作者。 6.任教綜和活動領域輔導活動課程，進行學生諮商輔導、生涯輔導及個案輔導進行諮商輔導、特殊教育工作。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一或一對二個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間

1.講授課程，課後輔導有耐心 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題 3.須掌握考題趨勢，具親和力，上課幽默，風趣，能吸引學生上課模式 4.願接受培訓成為全職教師

1. 國小兒童美語全英文授課 2. 國小兒童美語繪本故事授課 3. 國小兒童美語全英文招生示範教學 4. 具控班能力 5. 能配合招生和活動舉辦和美語說故事比賽指導和拼字比賽指導 6. 班級電測.電訪.面訪.作業批閱等長頸鹿美語十大追蹤教學(考卷批閱，錄影作業，學習單作業...等) 7. 定期與家長溝通聯繫 8. 定期舉辦會議和示範教學演練 9. 定期參加長頸鹿美語總公司進修課程 10. 打掃環境整潔維護 11. 長頸鹿美語教學十追蹤和教案編寫 12. 課程設計PPT 13.練習卷製作和考卷製作 14.一年一度帶領通過長頸鹿美語語文能力檢定考試