轉職熱搜工作

為成人心身障礙者提供下列服務： 1.提供生活照顧與自立支持。 2.提供多元化工作陶冶活動。 3.提供人際適應及情緒福祉支持。 4.提供個人權益倡導支持與發揮社會角色功能。

身心障礙者小作所｜教保員 ▲工作內容： 提供樂兒的日常生活照護與安排適合其身心發展之學習活動 1.日間照顧服務與作業活動支持。 2.生活支持與文康休閒活動規劃設計與帶領。 3.擬定並執行個別化服務計畫，提供自立支持服務。 4.與社工員合作連結社區資源及發展社區融合活動。 5.主管交辦事項/接受調度工作指派 ▲應徵需備以下資格擇一： 1.大專校院醫學、護理、復健、職能治療、物理治療、教育、特殊教育、社會、社會工作、社會福利、輔導、心理、兒童及少年福利、幼保、早期療育、聽力、語言治療、老人照顧、長期照顧相關科、系、所、學位學程畢業。 2.高級中等以上學校畢業，領有教保員及訓練員訓練課程90小時以上證明結業證明書。 備註： 非相關科系且無教保員結業證明者，需先擔任生輔員(月薪34,500元) 後續由樂作指派受訓教保員課程後，可升教保員一職(月薪40,500元) 歡迎對非營利組織及服務身心障礙族群之熱誠投遞 ★加入樂作創益協會，一場公益創新的旅程等著你！ 樂作於2018年奠基，為桃園在地年輕且富有活力的公益品牌。 我們秉持「以人為本」的信念，建立溫暖的職場及完善職涯系統；誠摯招募有志於穩定發展與晉升的你，共創美好的公益社會。

(一)服務對象: 提供設籍或實際居住新竹縣年滿6歲以上領有身心障礙證明者。 (二)服務內容: 1.受理縣府派案，進行訪視開案評估，並依服務指標提供服務。 2.進行社區資源盤點、連結與轉介工作。 3.個案基本資料、服務紀錄之系統登錄作業及檔案管理。〝

1.擬定並執行身心障礙者個別化服務計畫。 2.帶領及陪同身心障礙者進行休閒、主題課程活動。 3.訓練/協助身心障礙者生活自理、健康照顧。 4.促進身心障礙者對象社區參與社區融合。

1.輔導學童確實完成作業，課業複習與加強 2.協助家長照顧學童，建立常規與生活要求 3.正向與家長雙向溝通，讓家長充分了解學童學習狀況 4.完成班務 5.班系活動配合

1.至學校接送學生 2.輔導孩子完成學校作業並教導生活常規 3.掌握孩子學習狀況及親師溝通 4.安排學生課後練習並進行教學 5.處理班上行政事務 6.簡單整理教室環境 7.配合班系活動推廣（雙語、品格、閱讀）

1. 國中班事務 2. 輔導國小/國中課業、維持環境整潔、基本文書處理、需要長期配合。 3. 協助主管處理工作上的事務或負責特定工作事務 4. 櫃台行政事務協助

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 4.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 5.主題式課程教學、協助外師授課，並協助活動規劃與執行 6.櫃檯行政事務執行

【職缺說明】 1.需長期配合至少一年，且每週需固定排班3天以上。 2.排班時段：平日14:00-19:00，到班時間可討論。 【工作內容】 1.批改練習卷、個別指導學生。 2.指導國小學童作業，確認作業是否完成。 3.櫃檯行政事務執行。 4.維持教室整潔。 5.其他主管交辦事項。

1. 隨車至國小接送學童 2.伴讀國小學童、能協助對答案、能適時教授小孩不懂的地方 3.打掃整理課室環境 4.完成主管交辧各項行政事務，並協助班導師管理課室秩序