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1. 熟悉國中課程內容，能提供專業的學科知識輔導(有英,數,理背景或相關教學經驗佳) 2. 掌握課堂管理技巧，有效維持課堂秩序並激發學生學習動機。 3. 具有考試策略指導能力，協助學生提升考試技巧與表現。 4. 熟悉心理輔導基礎知識，適時提供學生情緒支持與指導。 5. 展現高度的班級經營能力，輔導學生生活與課業，建立良好的班級氛圍。 6. 定期與家長溝通，追蹤學生學習進度，促進家校合作。 歡迎您加入我們的教育團隊，與我們一起培育未來的優秀學子！立即投遞履歷，我們期待您的加入！

1. 協助安親老師管理班級事務，維持學生秩序與班級和諧氛圍。 2. 指導學生完成作業並檢查正確性，提供課業輔導及學習加強。 3. 批改作業、聯絡本及試卷，製作考題並協助學生解答疑問。 4. 教室環境整理及維護，確保學習空間整潔與舒適。 5. 支援班級活動籌備，協助實施特定教學活動與學習計畫。

▼ 工作內容 1. 進班支援，協助引導幼兒學習。 2. 協助幼兒建立良好的生活習慣與自理能力。 3. 負責幼兒日常生活照顧，維護幼兒安全、教室秩序與環境整潔。 4. 隨車支援，看護幼兒乘車時的安全。 5. 配合校園大型活動及主管交辦事項，共同實踐園所教育理念。 ▼ 職位願景 在充滿愛的探索中，成就更好的自己。 在艾倫戴爾，助理教保員不僅是主教老師的得力助手，更是孩子成長道路上溫暖的引路人。 我們提供專業的培訓與實務環境，讓你在充滿支持的氛圍中，一邊細心呵護幼兒的日常，一邊學習最前瞻的「探究式教學」。 誠摯邀請對幼教充滿熱忱的你，在此扎根、發光，與孩子一同探索世界，成就更好的未來。

1.喜歡孩子，有愛心、耐心。 2.負責幼兒日常照護。 3.促進幼兒生活自理能力。 4.促進幼兒大小肌肉良好的發展。 5.教導幼兒品格情緒教育並發展良好的社會性互動。 6.引導幼兒思考及口語表達能力。 7.嬰幼兒之照顧與教育.親師溝通.撰寫教學紀錄.文書處理。 8.主管交辦事項。 9.非本科係，需具有丙級保母證照。

1.喜歡孩子，有愛心、耐心。 2.負責幼兒日常照護。 3.促進幼兒生活自理能力。 4.促進幼兒大小肌肉良好的發展。 5.教導幼兒品格情緒教育並發展良好的社會性互動。 6.引導幼兒思考及口語表達能力。 7.嬰幼兒之照顧與教育.親師溝通.撰寫教學紀錄。 8.主管交辦事項。 9.非本科係，需具有丙級保母證照。

1.提供幼兒日常生活照顧，教導生活習慣及維護安全 2.觀察記錄幼兒發展，促進身心成長與社交能力 3.佈置與維護教室環境，培養幼兒衛生安全意識 4.與家長溝通互動，提供育兒建議與舉辦親子活動 5.準備教材教具，運用創意思維實施教學活動 6.參與專業發展訓練，提升專業技能與教學能力

1.喜歡孩子，有愛心、耐心。 2.負責幼兒日常照護。 3.促進幼兒生活自理能力。 4.促進幼兒大小肌肉良好的發展。 5.教導幼兒品格情緒教育並發展良好的社會性互動。 6.引導幼兒思考及口語表達能力。 7.嬰幼兒之照顧與教育.親師溝通.撰寫教學紀錄.文書處理。 8.主管交辦事項。 9.非本科係，需具有保母證照。

治平高中115學年度第一學期資源班行政助理徵選 一、報名日期:即日起至額滿為止 二、甄選人員:資源班輔導員 三、報名方式： (一)依報名先後,由本校書面審查報考者基本資料,另行通知應試者參加甄選或線上投履歷。 (二)請將個人履歷表、身分證正反影本、最高學歷影本等寄至(32654)桃園市楊梅區埔心中興路137號 人事室收 四、報名資格: （一）持有國民小學、幼兒園、中等教育特殊教育身心障礙類合格教師證書。 （二）大學或研究所特殊教育相關科系，如：諮商輔導、幼兒教育、教育、心理、社工系等相關科系畢業（請檢附畢業證書或相關文件）。 （三）本年度已（可）完成實習課程之實習教師及應屆結業之師資職前教育學分班之結業生，得檢附實習教師證書，以特殊教育身心障礙類實習科別為限。 （四）曾任資源班輔導員或資源班行政助理者。 （五）如公開招聘2次後，得修習特殊教育學分三學分以上，或參加各級主管機關辦理之特殊教育專業研習五十四小時以上者。 如有任何疑問，連絡電話03-4823636#122人事室。

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