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1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活(如﹔飲食、大小便等)的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒課程。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6.與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 7.負責學校內環境美化與佈置。 8.規劃與舉辦親子活動。

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全。 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程。 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正常發展。 4.與家庭、社區之聯繫，舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動。 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援。

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長

我們用心營造健康、安全、自由的托育環境， 用愛和溫暖 擁抱孩子，讓孩子自主探索，快樂成長! 【工作內容】 1. 提供嬰幼兒日常生活照顧與協助 2. 規劃帶領嬰幼兒學習發展活動 3. 與父母交流討論嬰幼兒學習行為表現 4. 共同維護托育環境

1.進行汽車操作的示範教學 2.汽車的基本操作介紹 3.陪同學員進行練習並給予指導 4.對學員進行道路駕駛訓練 5.學員成果評估 ※週休二日，但每期最後2週的週日需輪值※

1.學習活動設計與安排，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.設計安排課程 7.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 8.生活環境管理(包含校內環境佈置…)、座談會，親職教育活動執行及機動支援

1.設計活動、唱遊、舞蹈、繪畫及美勞等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼兒良好的基本生活習慣及培養良好的品格發展，並保護其安全 3.正向鼓勵幼兒自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.代替家長照顧幼兒，處理各項生活事務

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活(如﹔飲食、大小便等)的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒課程。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6.與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 7.負責學校內環境美化與佈置。 8.規劃與舉辦親子活動。

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活(如﹔飲食、大小便等)的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒課程。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6.與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 7.負責學校內環境美化與佈置。 8.規劃與舉辦親子活動。