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我們用心營造健康、安全、自由的托育環境， 用愛和溫暖擁抱孩子，讓孩子自主探索，快樂成長。 期許他們有能力張開雙手擁抱世界 以更輕巧的姿態和流利的表達，與世界分享更多美好! #托育人員#小小朋友#探索世界#快樂成長 【工作內容】 1. 提供嬰幼兒日常生活照顧與協助 2. 規劃帶領嬰幼兒學習發展活動 3. 與父母交流討論嬰幼兒學習行為表現 4. 共同維護托育環境

我們的宗旨 讓孩子在快樂中成長學習，在愛中成長茁壯。 在華頓，唯一不變的就是我們一直在改變。 還記得當初進入教育的那份使命感嗎? 大環境的改變，孩子的能力，家長的要求，是否有時讓你感到挫折呢? 更重要的是，在華頓，有一個團隊跟你一起向前走，面對這個不斷變動的世代。 在華頓，團隊合作是最重要的.。 不論發生任何事情，我們都會與老師站在同一陣線，一起解決，一起學習。 我們對工作夥伴的要求很簡單 1. 不搞小團體，大家贏我才贏 2. 愛孩子，不對孩子言語或情緒暴力 3. 有顆細膩負責的心 4. 能力不用超強，但熱衷學習，不斷提升自己與學校一同成長 5. 不害怕挫折，因為做折使人成長 如果你是這樣的夥伴, 非常歡迎加入我們的團隊~!!! [校區] 中都校 [托嬰中心/幼兒園/補習班] 高雄市三民區德裕街28號 巨蛋校 [幼兒園/補習班] 高雄市左營區新下街270號 曾子校 [幼兒園/補習班] 高雄市左營區曾子路188號

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 9.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1. 引導幼兒建立良好的基本生活習慣，協助日常生活自理能力的培養。 2. 規劃及執行多元化學習課程，包括藝術、體能及戶外探索活動。 3. 設計適合幼兒發展的學習遊戲，促進認知和社會行為成長。 4. 與家長定期溝通幼兒學習與行為進展，提供親職教育指導建議。 5. 親自策劃並參與親子活動，加強家庭與園方的合作關係。 6. 執行校內環境佈置和維護工作，確保學習空間安全與整潔。 7. 記錄幼兒發展觀察報告，用於個別化教學計畫的調整與實施。 8. 參與學校內部會議及專業培訓，提升教育技能與知識水平。

1.進行汽車操作的示範教學 2.汽車的基本操作介紹 3.陪同學員進行練習並給予指導 4.對學員進行道路駕駛訓練 5.學員成果評估 ※週休二日，但每期最後2週的週日需輪值※

職缺為2-3歲幼幼班蒙特梭利及3-6歲混齡班教保員，耕心園所小、工作環境單純、大活動少。 耕心是為孩子預備的環境，希望讓孩子進到這裡就像在家一樣，也希望您能在舒心的環境中陪伴孩子成長，與孩子一起工作。期待有耐心、愛孩子及認同蒙特梭利理念的您一同加入。 有蒙特梭利證照優，如沒有也希望您願意配合園所的補助學習進修。 工作內容： 1. 需具備合格教保員資格 2. 一般教保員工作內容 3. 與家長溝通孩子在園狀況 4. 同事間互助 5. 規劃執行教學活動

統籌規劃與執行所內、外事務。 1. 規劃中心的基本方針。 2. 擬定各項工作計畫。 3. 維護督導。 4. 建立中心的社區關係。 5. 幼兒健康安全的督導與管理。 6. 幼兒個案輔導規劃。 7. 教學活動的整體計劃。 8.請假人員當日調度及安排。 9.檢核及規劃財產清冊/採購。 10.檢視員工工作態度、服裝儀容及服務精神。

1. 協助幼兒學習自理生活。 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3. 維護幼兒在園所之安全。 4. 配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5. 配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 7. 負責學校內環境美化與佈置。 8. 規劃與舉辦親子活動。