轉職熱搜工作

執行職能治療評鑑、帶領急慢性病房各項職能治療活動、評估及病歷資料繕打、帶領病人工作坊訓練、參與臨床研究執行及研究相關會議、參與病房相關討論會議

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1.語言溝通障礙之評估與治療(包括因各種原因導致支兒童語言發展遲緩障礙、發展性音韻構音障礙、發展性口癡等)。 2.吞嚥障礙之評估與治療(例如早產兒、腦性麻痺兒童、長期病弱、腸胃逆流、厭食等等兒童之進食吞嚥問題)。 3.協助及規劃早療相關課程。 4.配合中心之行政業務及其他主管交辦事項。 5.工作地點以台北院區為主，視業務情況支援淡水院區。工作時間主要為午、晚班(平日12:00-20:30)。

115年度「嚴重情緒行為身心障礙者精神醫療就醫障礙改善計畫」 1.個案職業功能評估與治療 2.家屬衛教與諮商 3.衛教與培訓專業人員 4. 其他臨時交辦事項 **勞動契約至115年12月** 一、資格條件： (一)學歷：專科以上職能治療科系畢業 (二)證書：具職能治療師證書 二、注意事項： (一)應徵方式 1.登入存檔成功，系統自動發送履歷應徵(請在自傳內註明-「OOO(姓名)應徵-計畫人員(精神科-嚴重情緒行為身心障礙者精神醫療就醫障礙改善計畫)」。) 2.登入步驟：https://www.hosp.nycu.edu.tw/index/recruitment/recruit.html -＞我要應徵(畫面右方)-＞填寫線上履歷(應徵)-＞院聘人員(畫面上方)-＞尋找職缺-＞我要應徵(畫面右方)-＞存檔成功-＞履歷送件。 3.如遇系統無法使用，請使用本院約用人員資績簡述表word檔（下載「職缺面試須知」/資績簡述表），檔名為OOO(姓名)應徵-計畫 人員(精神科-嚴重情緒行為身心障礙者精神醫療就醫障礙改善計畫)」。 4.無法登入系統履歷或email者，亦可掛號郵寄書面資料至國立陽明交通大學附設醫院人事室林小姐收。（以郵戳為憑，逾期、資料不齊全或登載不完整或未註明應徵職務者均視同資格不符，恕不受理） 5.列入候選名單者，由本院擇優通知面試，錄取人員以電話通知。 (二)應徵所報資料與事實不符者，應予撤銷錄用資格，並由本院依規定圈定其他候選人員。本院得自甄選結果確定之次日起三個月內，商洽備取人員遞補本職缺或職務列等相同、性質相近之職缺。

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❤️2~6歲早期療育教學保育、行為輔導、家長/教師諮詢。 【🔆工作範疇】 1.辦理特教相關行政申請、入班觀察幼兒、幼兒相關問題評估與解決、提供老師諮詢、提供家長親職教育、幼兒鑑定。 2.療育技術、行為輔導個別訓練及團體班課程及家長諮詢。 【🔆工作職責】 1.負責對需協助之幼童進行個案工作與生活技巧訓練：撰寫個案處遇計劃、安排個案會談，如：進行遊戲輔導、認知行為輔導，以及情緒、溝通與人際訓練等，並且進行個案後續追蹤。 2.制定和實施教學計畫和教學方案。 3.引導幼童自我表現及融入團體生活。 4.負責設計、製作、準備、整理、清潔教學教具等。 5.進行觀察記錄和總結。 6.幼童的家長進行諮詢、親師溝通等。 7.其他主管交辦之工作。 【🔆個性特質】 有愛心、耐心、喜愛幼兒，對教學有熱忱 【🔆條件】 *特教、職能治療、諮商與輔導,教育心理與輔導等相關科系畢業。

居家服務督導員 一、資格條件 1.學經歷： (1)社會工作、醫學、護理、職能治療、物理治療、營養、 藥學、公共衛生、老人照顧等相關科系學士以上學位，且具一年以上工作經驗。 (2)或社會工作、醫學、護理、職能治療、物理治療、營養、 藥學、公共衛生、老人照顧等相關科系副學士學位，且具三年以上工作經驗。 2.其它要求： (1）具社會工作師證書者尤佳。 (2）具老人、身心障礙者福利或照顧服務相關工作經驗者尤佳。 (3）服務滿5年以上之專任照顧服務員尤佳。 (4）領有居家服務督導員職前訓練結業證明書之居家服務督導員尤佳。 二、工作內容 (一)居家照顧/居家喘息服務 (二)老人/身障者照顧服務規劃(照顧服務規劃、媒合、資源連結等) (三)關懷電訪、居家訪視 (四)教育訓練規劃辦理(照顧服務員培訓/職前/在職訓練講師) (五)居家服務品質監測 (六)督導及管理照顧服務員 (七)行政事務。居家服務員招募公告

1.個案管理（含開案及固定家電訪、追蹤等並撰寫紀錄） 2.每月定期召開團體督導會議及不定期個別督導。 3.居家照顧服務員督導管理。 4.社區宣導活動。 5.每月統計報表分析。 6.與政府相關單位聯繫及核銷等行政作業。 7.工作人員職前及在職訓練的辦理。 8.主管交辦之其他行政業務。