轉職熱搜工作

1. 設備機台的醫生：能獨立進行保養維修及異常排除。 2. 具備電控設備規劃及線路設計能力，可依據電控配線圖進行配電。 3. 建立設備保養及維修的操作手冊。

1.客戶開發與關係維護，達成業績目標。 2.業務洽談與報價接單及交製處理。 3.市場情報蒐集與市場開拓。 4.售後服務與客訴追蹤。 5.定期向主管報告業務開發進度與執行結果。 6.執行各項管理事務。

1.倉庫日常作業，進貨、驗收、備貨、打包、出貨等作業。 2.配合工單備領料與出貨，安排廠內物料之調用。 3.物料倉儲的基本管理。 4.儲位整理及定期盤點。 5.ERP系統相關表單輸入。 6.其他主管交辦事項。

1.協助統籌管理工廠運作，標準生產流程建立與規劃。 2.設備稼動率提昇與生產效能管控。 3.管控廠內生產排程、製程、設備優化及產量等工作，調度各線人力資源，並達成各項績效指標。 4.打樣/量產之產品品質控管及異常分析改善。 5.協助人員培訓，提升員工素質與人才發展。 ▶歡迎具備以下條件者投遞履歷： 1.印刷廠中高階主管5年以上生產管理經驗。 2.熟捻印刷生產流程及相關設備操作。 3.具領導力、執行力、內部資源整合、溝通協調、 解決問題能力、激勵團隊士氣，協助同仁持續成長之能力。

-【工作項目】- 1.教材編輯與開發： *獨立完成新編或修訂教材、周邊產品，具備內容企劃與撰寫能力。 *掌握文字、圖像與版面品質，確保教材內容清晰、正確。 2.編輯流程與送審作業： *熟悉公司與國教院送審流程，擔任負責冊次送審窗口並獨立應對。 *管控進度與品質，完成各階段教材編輯與審查任務。 3.市場回饋與教材優化： *到校蒐集使用意見，能分析內化並提出修訂方向。 *回應審查與市場需求，提出具體修正策略，強化教材競爭力。 4.溝通協調與專業合作： *與作者維持良好互動，協助教材內容整合與調整。 *參與跨部門討論，提供編輯端專業意見，推動專案協作。 -【關於這個職務，我們還想告訴你】- 1. 工作內容橫跨撰寫、編輯、發想與簡報，適合熱愛教育與數學邏輯者一展長才。 2. 經常與作者、美編、企劃溝通協作，培養跨領域整合與表達力。 3. 資深同仁會協助新進人員熟悉流程，團隊氛圍溫暖、互助。 4. 鼓勵提案與創新，只要你願意主動爭取機會，職涯發展將無上限。 5. 福利制度完整：包含子女獎助金、書籍購買補助、升學禮金、活潑的內部社團與活動。 -【關於翰林國小數學團隊】- 我們是一支由主編、組長與編輯夥伴共同組成的教學研發團隊，負責國小數學教材的企劃、撰寫與品質把關。我們相信好的教材源自教學現場的理解與反思，也仰賴團隊的溝通、整合與創意。 在這裡，你將參與： 1. 與作者共創教材，從教案概念到實際內容設計。 2. 親訪教師，傾聽回饋，修正教材使其更貼近教學脈動。 3. 主持送審、校對出版流程，掌握教育政策第一手資訊。 我們重視彼此的信任與支持，也相信專業需要磨練與交流，期待你與我們一起成長。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA

-【工作項目】- 1.教材企劃與送審協作： *與作者規劃教材架構與單元設計。 *蒐集現場教學意見，修訂教材內容。 *協助準備送審資料，與國教院窗口溝通聯繫。 2.出版品質管理： *負責教科書、配套與題庫的校對與送製，確保品質與時程。 3.客訴與意見處理： *回應教師端意見與問題，並釐清教材理念。 4.版權與授權管理： *協助洽談授權事宜與合約處理。 5.教材分析與研究： *比較市面教材優劣，製作簡報供部門決策參考。 6.現場意見蒐集與說明： *到校拜訪教師，簡報教材理念，回收使用經驗與建議。 -【關於這個職務，我們還想告訴你】- 1. 工作內容橫跨撰寫、編輯、發想與簡報，適合熱愛教育與數學邏輯者一展長才。 2. 經常與作者、美編、企劃溝通協作，培養跨領域整合與表達力。 3. 資深同仁會協助新進人員熟悉流程，團隊氛圍溫暖、互助。 4. 鼓勵提案與創新，只要你願意主動爭取機會，職涯發展將無上限。 5. 福利制度完整：包含子女獎助金、書籍購買補助、升學禮金、活潑的內部社團與活動。 -【關於翰林國小數學團隊】- 我們是一支由主編、組長與編輯夥伴共同組成的教學研發團隊，負責國小數學教材的企劃、撰寫與品質把關。我們相信好的教材源自教學現場的理解與反思，也仰賴團隊的溝通、整合與創意。 在這裡，你將參與： 1. 與作者共創教材，從教案概念到實際內容設計。 2. 親訪教師，傾聽回饋，修正教材使其更貼近教學脈動。 3. 主持送審、校對出版流程，掌握教育政策第一手資訊。 我們重視彼此的信任與支持，也相信專業需要磨練與交流，期待你與我們一起成長。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA

1. 負責冷凍空調工程之工程規劃、施作及監工 2. 依藍圖、設計規格、及製造商操作指南安裝空調系統(如：馬達、壓縮機) 3. 維護修繕空調設備，需留意冷卻劑之保存、回收、再利用 4. 定期使用電壓計、恆溫計及其他測試裝置檢查測試氣流、冷卻壓力、電路等以及其他組件以維護冷凍空調運作正常 5. 撰寫每次測試報告結果(如：使用測試方法、時間、測試狀況及結果等)

職責要求 1.負責製程中出現的技術問題排除與即時處理 2.印刷電路板（PCB）產品設計，確保符合客戶需求與製造規範 3.製作產品料號，並進行Tooling設計與規格設定 任職資格 1.PCB相關經驗3年以上 2.英文中等(TOEIC500以上尤佳) 3.會用Word、Excel、PPT 4.可配合加班 5.樂觀進取 6.具備跨部門協調能力 7.具備獨立作業能力

職責要求 韌體技術開發與執行 -Low level driver 開發與規劃。 -Pcripheral device driver (周邊裝置驅動)開發 -MCU boot code 開發與架構規劃。 -Data flow控制與效能優化 -主導、執行或協助韌體新技術導入評估與導入。 -規劃並監督產品韌體撰寫(C/C++/ASM),並維護量產產品之穩定性與良率。 -掌握各半導體原廠(ST,NXP,Infineon, Microchip等)技術規格更新,確保產品相容性。 硬體與測試技術督導 -督導 IC Programmer Adapter 及相關治具之硬體設計與開發 -測試方案（Test Solution）規劃、測試治具設計與產線測試效率優化 -審核硬體設計文件、電路規格與物料選用，把關產品可靠度與成本效益 -協調軟硬體整合驗證（Integration & Validation），排除跨領域技術問題 任職資格 工作條件：具備韌體／硬體技術開發相關經驗，並具備跨團隊（軟硬體）管理或產品線主導經驗者尤佳。 其他條件： -對 Embedded System 開發具高度熱忱，具備良好的問題分析與解決能力。 -熟悉 MCU 架構與底層開發。 -熟悉 Raspberry Pi、Python 等開發工具與軟體。 -具 MCU 原廠 FAE 經驗者尤佳。 -具備軟硬體整合開發經驗，能有效帶領跨領域（軟體／韌體／硬體）技術團隊。 -具備良好的溝通協調能力，能有效管理跨部門及跨國技術合作。 -具備英文簡報與技術文件撰寫能力。

-【工作內容】- 1. 高中化學教科書 教材研究、比較 2. 高中化學教科書、配套 研發 3. 高中化學作者溝通及發稿 4. 教科書宣傳、說明會 支援 5. 年度教科書亮點發表、業務教育訓練、教材檢討報告 6. 主管交辦事項 -【為什麼你選擇加入我們】- ※除了年終、績效獎金等各項獎金，還有更溫暖的福利，子女獎助金、升學禮品、購書優惠，以及特別的公司活動、活躍的內部社團，你會感受到一起打拼的美好。 ※ 完整的教育訓練，企劃案、簡報能力、溝通技巧等，與我們一起成為專業的職人。 ※ 彈性的工作模式，大多時候能夠自我管理工作進度與時間分配。 ※ 擔任主導橋梁，也能接觸到公司的業務、學校老師、作者團隊、公司的美編以及外部合作單位，我們就是教材跟學校老師意見之間的橋樑。 ※ 充滿無限可能，只要你有想法、有能力，就能從無到有開創翰林尚未出現的制度或價值，不但豐富生涯、精進專業，更會有滿滿的成就感！ -【關於高中企劃部】- 我們相信學習是跨越困難的過程，成為過程中的助力是我們的職責。 企劃部是編輯單位與市場的橋樑，確保教學需求能夠落實在每年教科書的改版上。在校園第一線的聲音，與教授、作者群的理念中，找到一個平衡點是我們最核心的價值。討論與團隊互助是我們的日常，如果你是喜歡與人接觸，嚮往團隊合作，歡迎你加入我們！ -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆ 翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆ 翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆ 翰林品牌精神影片1：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s ◆ 翰林品牌精神影片2：https://youtu.be/QC59V99NmNA