轉職熱搜工作
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IT資訊主管(越南)
面議(經常性薪資達4萬元或以上) 40000元 東南亞越南 3~4年工作經驗1. MES系統導入維運作業及推展 2. 需求溝通,系統流程設計及撰寫 3. 解決產線使用者問題, 系統異常問題處理 4. MES與ERP整合及自動化建置 5. 廠區即時報表需求收集呈現展開 -
品管儲備幹部.
面議(經常性薪資達4萬元或以上) 40000元 高雄市湖內區 工作經歷不拘1.各項原物料進廠品質檢驗 2.混擬土抽樣試體製作 3.新拌混擬土產出之成本檢測 4.預拌混凝土配比管理與設計 5.新材料之運用與研發 6.各項檢驗報告匯集與整理展開 -
國家地震工程研究中心_主任室專案計畫人員1名(544)
月薪 36300元 台北市大安區 工作經歷不拘1. 即時渲染與引擎整合 建置場景、材質、動畫,串接互動邏輯與外部 API/裝置資料。 2. 3D 資料處理與格式轉換 匯入/轉換 FBX/GLTF/OBJ;模型優化(減面、烘培貼圖)、碰撞體與導航網格;必要時處理點雲/BIM/GIS 資料。 3. 效能優化與除錯 4. 其他主管交辦之任務展開 -
軟體開發(巨量資料應用系統開發)工程師
面議(經常性薪資達4萬元或以上) 40000元 新北市泰山區 2~3年工作經驗1.大數據平台叢集軟體維運管理 2.AI與大數據系統維運管理 3.大數據資料清洗、加工、分類等開發工作 『具工作經驗者,薪資另議』展開 -
國網中心_AI 超級電腦管理專案工程師-台中或台南(計畫115_06_2)
月薪 36000~62000元 台中市西屯區 工作經歷不拘1. 負責AI 超級電腦運算服務主機系統管理與維運。 2. 負責排除解決主機系統異常與用戶問題。 3. 協助新穎超級電腦架構與技術之評估與運用。 4. 配合主管交辦事務。展開 -
教保員-私立育全鶯歌幼兒園
月薪 34000~38000元 新北市鶯歌區 工作經歷不拘工作內容 1.教導幼童良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.提供幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧 3.設計安排班級學習區布置 4.學習區課程教學、協助活動規劃與執行 5.配合幼兒發展狀況,設計並撰寫課程教案 6.教室清潔維護 7.配合學校辦理各式活動 8.配合學校參與員工教育訓練 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 需具教保員資格.具幼教師資格.從優敘薪 1.對幼兒教育有熱忱.喜愛孩子.細心且具相當耐心 2.願意接受長期培訓及在機構深耕成長 專科本科系畢教保員薪資$32000-$34000 大學本科畢業教保員薪資$34000-$38000展開 -
教保員-新北市私立溫德爾幼兒園(新北市五股區)
月薪 35000~38000元 新北市五股區 2~3年工作經驗1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2. 提供幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧 3. 設計安排班級學習區布置 4. 學習區課程教學、協助活動規劃與執行 5. 配合幼兒發展狀況,設計並撰寫課程教案 6. 教室清潔維護 7. 配合學校辦理各式活動 8. 配合學校參與員工教育訓練 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––- 須具教保員資格;具幼教師資格者,從優敘薪 1. 對幼兒教育有熱忱、喜愛孩子、細心且具相當耐心 2. 願意接受長期培訓及在機構深耕成長 專科本科畢教保員薪水$32000~$34000 大學本科畢教保員薪水$34000~$38000展開 -
教保員-新北市育安幼兒園
月薪 34000~38000元 新北市樹林區 工作經歷不拘1.教導幼童良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.提供幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧 3.設計安排班級學習區布置 4.學習區課程教學、協助活動規劃與執行 5.配合幼兒發展狀況,設計並撰寫課程教案 6.教室清潔維護 7.配合學校辦理各式活動 8.配合學校參與員工教育訓練 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 需具教保員資格.具幼教師資格.從優敘薪 1.對幼兒教育有熱忱.喜愛孩子.細心且具相當耐心 2.願意接受長期培訓及在機構深耕成長 專科本科系畢教保員薪資$32000-$34000 大學本科畢業教保員薪資$34000-$38000展開 -
教保員<新北市育誠準公共幼兒園>
月薪 34200元 新北市新莊區 工作經歷不拘1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 5.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 7.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展展開
