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1.設計圖說整合、釐清各項圖面疑義，解決圖面之疑點。 2.工程品質、預算、工期、安衛等工作管控。 3.具工務現場實地工作經驗，熟營造建築現場之監督管理。 4.工程進度及施工品質之自主檢查管理、控制與呈報。 5.各承包商間之施工介面協調、管理、考核、審查及監督。 6.各專案工程之請款計價作業。 7.執行上級長官交辦事務。 8.具協調溝通及領導能力，有耐心、毅力、抗壓性，能獨立作業。

1. 熟悉建築設計圖與規範。 2. 執行建築估算及材料、數量的詢價作業。 3. 核算工程數量，進行數據分析，確保報價無誤。 4. 負責工地報表的製作，整理相關資料並執行材料送審流程。 5. 配合專案執行，協助業務招標與投標文件的準備及審核。 6. 定期進行現場勘察，準確了解施工進度與需求，以支援估算作業。 7. 完成主管交辦事項，包含建築圖相關修訂與估算任務的更新。 8. 建築土木相關科系畢業者佳。

與家長溝通幼兒學習狀況。 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，規劃並舉辦親子活動，配合推展社區活動 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

幼教師及教保員: 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、 注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，課程設計、撰寫課程教案。 6. 訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 7.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 8.不論工作經驗如何，請用愛和耐心來對待小孩。

1.日語精通 2.設計規劃各語文程度所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本發音與文法，帶領學生閱讀文章、練習生活會話，增加聽說讀寫的能力。 5.輔導學生參加其他語文語言檢定考試。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業或隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。

1.日語需精通 2..設計規劃各語文程度所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本發音與文法，帶領學生閱讀文章、練習生活會話，增加聽說讀寫的能力。 5.輔導學生參加其他語文語言檢定考試。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業或隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。

1.韓語需精通 2..設計規劃各語文程度所需課程，並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。 3.製作上課用講義與輔助教學器材。 4.教授學生基本發音與文法，帶領學生閱讀文章、練習生活會話，增加聽說讀寫的能力。 5.輔導學生參加其他語文語言檢定考試。 6.觀察學生上課學習狀況，並且針對學生的問題給予解答。 7.利用課後作業或隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵，使學生能更加進步。

*具備工地主任證照或品管證照者優先錄取。 *公司所屬案件80％均是公共工程，需具有公共營造工程經歷為佳。 *需具備電腦文書能力。 1.具排定工程進度及成本支出管控經驗。 2.指揮並調度協力商，以控制工程的執行進度與施工品質。 3.與業主/監造/下包商協商/工地周遭人事溝通協調、具獨當一面管理經驗。 4.審查工程契約及圖說，清圖辦理變更設計。 5.預先檢查分包廠商施工前之準備工作。

1.負責塑膠射出及產品加工機械操作等相關作業 2.調整及操作機器，將加熱熔融之塑膠射入模具中，並保壓予以成型固化 3.依據所進入的產業，按照工程師的指示進行設備之設計、發展、施工、裝設、測試、操作、檢驗與維修等工作 4.零件加工製程能力分析與改善、製造成本分析與改善 5.機台操作及例行性機台清機保養 6.視行業而定，跟隨師父學習專業的技能，並且處理該行業最基礎的工作

1. 負責每日食材烹調工作並設計菜單和營養均衡。 已建立循環菜單，不會過於複雜，但仍需每週和主任討論微調。 2. 準備0-3歲嬰幼兒副食品及餐點。 3. 進行廚房內部的衛生管理工作及環境清潔管理工作。 4. 協助打掃公共區域 (如：廚房、廁所、接待區)。 5.餐點不難，需有獨立運作和烹調能力。 有托嬰中心或幼兒園經驗者佳。 其他:工作時間可於面試時討論調整 可以兼顧家庭與工作。