轉職熱搜工作

職類　教保員,照顧服務員,特殊教育教師 職務說明　財團法人天主教華光社會福利基金會深耕身心障礙服務四十餘年，陪伴不同能力、年齡與家庭處境的身心障礙者生活、學習，也一步一步走進社區。我們期待找到願意傾聽、尊重選擇，並能在團隊中穩定合作的夥伴，讓支持真正發生在每一天。 在由根山居，教保工作不只是帶活動，而是把每一位服務使用者的選擇、能力與生活目標，落實在日常生活與社區參與中。 工作內容： 辦理服務使用者教保服務之計畫擬定執行與評估事項。 1.服務使用者服務計畫之評估與擬定 (1)蒐集服務使用者相關資料。 (2)協助家庭訪視。 (3)服務使用者現況描述/需求分析 (4)擬定服務使用者支持目標。 (5)每半年檢討支持目標或策略；必要時召開ISP修訂會議。 2. 教學與服務準備 隨節慶進行環境佈置、教材教具製作及準備、教學活動設計擬定、專業整合及活動討論。 3.教學與服務工作之執行 服務計畫執行（ISP）、班級經營管理、居家生活活動支持、工作支持/品質管理、休閒活動支持、服務記錄撰寫及管理。 4. 健康與生活照護 服務使用者安全維護與健康管理及協助就醫、 服務使用者心理/行為輔導及管理、 用餐禮儀指導及餐後處理與收拾及清洗、服務使用者內務整理與教導 ，換季衣物處理與寢具更換與收藏、社區適應及校外教學活動、環境維護/教室整理清潔與打掃。 5. 其他臨時交辦事項。 依各單位內部規定辦理、 參加非例行活動、支援其他教保員工作（如夜間休假輪值、假日輪值…等）、 在職訓練/指派外訓、協助管理公共空間/專業教室、教具/輔具管理與維護、 良好機動性、 依各單位服務使用者需求不同，接受臨時性之工作指派。 ※有提供偏遠加給、上下班交通車服務 其他： 1.提供公務車使用及停車位、個人電腦、辦公桌、各項文具及辦公用品 2.訂有完整評核制度及調薪制度 3.工作夥伴好相處 4.訂有新進訓練、專業督導、績效考核及薪資調整制度。 5.新進第一個月辦理適應關懷，第80至85日辦理正式考核。 6.提供內部與外部教育訓練；身心障礙者服務人員依規定完成在職訓練。 資格條件： 1.應符合教保員法定資格之一：大專校院醫學、護理、復健、職能／物理治療、教育／特殊教育、社會／社工／社福、輔導、心理、幼保、早療、聽力、語言治療、老人照顧或長期照顧等相關科系畢業。 2.或高中職以上畢業，並領有教保員及訓練員訓練結業證明書。 3.具普通小型車駕照並能實際駕駛者尤佳。 福利制度： 1. 員工旅遊補助 2. 生日禮金、二節獎金、春節紅包(除夕-初二)、績效獎金、年終獎金、婚/喪/生育補助/傷病住院慰問金 3. 年度免費健康檢查 4. 感恩餐會/中秋活動 5. 休假制度：依公司制度及勞動基準法規定。（補休/特休/配偶陪產/育嬰/家庭照顧/生理假等）。 6. 勞.健保、退休制度：符合法令規定之勞工保險、全民健康保險、退休金提撥制度。 我們期待的夥伴 1.認同身心障礙者尊嚴、自主、選擇與社區融合理念。 2.具同理心、責任感、情緒穩定與團隊合作能力。 3.能完成服務紀錄及基本文書作業。 4.願意接受新進訓練、專業督導及在職訓練。

門市工作好處多多～ 　★ 週日公休不排班，適合享受假日時光的你～ 　★ 晚班只到 20:00 ，適合需要穩定作息的你～ 　★ 深耕社區客戶，適合樂於分享與人互動的你～ 　★ 販售安全新鮮食材，適合重視健康的你～ 　★ 推廣綠色環保概念，適合愛護地球環境的你～ 　★ 門市各類烹飪活動，適合喜歡料理與美食的你～ 沒有經驗，但想試試門市工作？有門市經驗，想成為合作社一員？ 馬上點下「應徵」~ 工作內容： 1.喜愛與人互動，具備推廣產品的能力。 2.提供社員之接待與需求服務(如：電話諮詢、包裝及退換貨處理)。 3.負責商品進貨入庫、銷售管理及庫存管理。 4.維持門市週遭之整潔。 5.具有環保理念、理解農業生態者優先。 6.對烹飪有興趣者優先。 7.能跨區支援者優先。 *依經驗年資敘薪。

1. 負責門禁管制、車輛出入指揮、賣場巡邏、防竊作業及竊盜處理工作等安全維護工作 2. 收發文件 3. 針對特定處所進行監視，維持公共安全，減少火災、竊盜或其他危險 4. 控制照明、取暖、空氣調節及通風等設備 5. 運送並且保護重要物品 6. 社區安全維護管理、保障客戶生命和財產安全

1.負責門禁管制、巡邏、防竊作業及竊盜處理工作等安全維護工作 2.收發文件 3.監督及參與建築及設備之清潔、修理及維護 4.針對特定處所進行監視，維持公共安全，減少火災、竊盜或其他危險 5.控制照明、空氣調節及通風等設備 6.社區安全維護管理、保障客戶生命和財產安全

1.負責門禁管制、車輛出入指揮、賣場巡邏、防竊作業及竊盜處理工作等安全維護工作 2.收發文件 3.監督及參與建築及設備之清潔、修理及維護 4.針對特定處所進行監視，維持公共安全，減少火災、竊盜或其他危險 5.控制照明、取暖、空氣調節及通風等設備 6.社區安全維護管理、保障客戶生命和財產安全

負責門禁管制、車輛出入指揮、防竊作業及竊盜處理工作等安全維護工作 收發文件 監督及參與建築及設備之清潔、修理及維護 針對特定處所進行監視，維持公共安全，減少火災、竊盜或其他危險 控制照明、取暖、空氣調節及通風等設備 運送並且保護重要物品 社區安全維護管理、保障客戶生命和財產安全

1.監督及參與建築及設備之清潔、修理及維護 2.社區安全維護管理、保障客戶生命和財產安全 3.控制照明、取暖、空氣調節及通風等設備 4.針對特定處所進行監視，維持公共安全，減少火災、竊盜或其他危險 5.負責門禁管制、車輛出入指揮、防竊作業及竊盜處理工作等安全維護工作 6.收發文件

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

負責門禁管制、車輛出入指揮、賣場巡邏、防竊作業及竊盜處理工作等安全維護工作 收發文件 監督及參與建築及設備之清潔、修理及維護 針對特定處所進行監視，維持公共安全，減少火災、竊盜或其他危險 控制照明、取暖、空氣調節及通風等設備 運送並且保護重要物品 社區安全維護管理、保障客戶生命和財產安全