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1. 負責工程進度管理與監督，包括擬定工程計劃並確保施工計劃按時完成。 2. 熟悉建築法規與標準，確保施工過程完全遵循建築相關法規與安全規範進行。 3. 詳閱施工圖及工程圖紙，提供準確施工技術指導以及即時解決現場施工問題。 4. 執行品質管理，包含監督施工品質、進行品質檢查、測試並撰寫詳細品質報告。 5. 管控工地成本及資源分配，負責預算規劃與監控，避免過度支出與資源浪費。 6. 與承包商、設計師及相關單位進行有效溝通，協調並解決工程介面的問題。 7. 執行安全與法規管理，包含工地的風險評估、安全檢查，並確保職業安全教育的落實。 歡迎加入我們的建築工程團隊，共創高品質建築設計與施工成果，期待您的加入！

露營拖車裝潢和改裝 1. 熟悉各種裝修材料及工具的使用，能有效運用于木工製作與裝潢工程中。 2. 具備精準測量、切割及木工工具操作的技能，能夠獨力完成木作工程項目。 3. 能夠閱讀並理解施工及設計圖紙，依需求進行木工結構及裝潢細節處理。 4. 熟悉木材特性及相關施工規範，並確保工程符合安全標準及品質要求。 5. 擅長空間規劃與設計，提供創新的木作裝潢解決方案，滿足客戶需求。 6. 能準確估算項目所需的材料及工時，確保整體工程規劃與執行順暢。 7. 具備基本的電工及水電技能，能配合木工項目進行相關需求處理。 歡迎您加入我們的團隊，一起創造高質感的木工裝潢作品！立即投遞履歷吧，我們期待您的加入！

幼教班老師/助理教師 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 5.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 4.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 教保員 1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

幼教班老師/助理教師 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 5.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 4.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 教保員 1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1. 清洗及處理各類食材，確保符合食品衛生安全規定。 2. 將食材備料，進行切片、切塊、切末或其他形式的預處理，確保烹飪過程順利完成。 3. 根據長者的營養需求與健康考量，掌控火候與調味料的使用，製作符合需求的中式料理。 4. 負責配饍，並進行餐點的擺盤設計，提供視覺與美味兼具的餐飲服務。 5. 嚴格執行廚房工作區域的清潔與廚房設備的保養，確保工作環境符合衛生及安全標準。 6. 參與菜單規劃，結合長者飲食習慣與營養需求創新設計餐點內容。 7. 協助進行食材採購與庫存管理，確保新鮮度與存貨量的最佳化。 8. 定期與營養師及相關團隊交流，優化長者餐點的營養均衡與口感需求。 9.主管交辦事項。

1. 指揮並監督工人，以控制工程的執行進度與施工品質。 2. 計劃、組織及指揮有關建造的活動與維護結構、設施與系統。 3. 與所有人、承包商及設計師共同商量，討論及解決如工作程序、抗議和建築問題等事務。 4. 審查與檢閱專案的規劃，以監控是否遵守建築、安全法規和其他章程。 5. 預先檢查分包廠商施工前之準備工作。 6. 確實填寫監工日報表，以留下詳實工程進行的記錄資料。 7. 進行進場材料品質之點收、存放、使用查驗及結算。 8. 依據施工狀況向分包廠商協商提出各項建議（如：施工方式之改進、施工程序之變更、施工機具之增減、施工人員數量及素質之改善、進場材料品質之改善、工地環境之清潔衛生、施工過程之安全措施等）。 9. 視狀況採取各項措施，以因應分包廠商之不良行為（不接受建議或不履行應辦事項），如：將不合格材料運離現場、撤換不合標準施工人員、重作施工不良之半成品、勒令暫時停工、更換施工廠商、中止分包合約等。 10. 代表設計公司向分包廠商解釋合約內圖樣及條文說明，共同取得合約共識。 11. 要求施工單位確實按圖施工以符合施工設計。 12. 進行各分包廠商完成工程之驗收與結算。

用其專業的知識和技術，為人改善五官，協助客人進行彩妝、髮型整體之設計教導客人。 用以上綜合的專業協助攝影師，為客人拍出美好的 1. 根據不同的拍攝方案，打造不同的妝髮 2. 有熟練的化妝及服裝搭配技巧 3. 較好的溝通表達能力及較強親和力

1.設計及安排唸搖、律動、藝術創作等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1. 教育大眾各種醫藥常識、提供病患家屬治療建議 2. 輔助與安撫病患在治療過程中所產生心理上的不適，給予病患和家屬情感上適時援助 3. 活動團體的設計、引導、訓練病人恢復社區及日常生活功能 訓練 4. 記錄病患用藥記錄和各種病徵

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長