轉職熱搜工作
您正在找幼教老師的工作,共計5897筆職缺在等你,馬上去應徵吧!
-
兼職數理解題助教(車馬費500)
時薪 270~350元 台北市中山區 工作經歷不拘面試需筆試 (約兩個小時),根據應考科目選擇兩項要精熟兩個項目(題目各國高中段考題目) 至少「國中數學、國中理化、高中數學」具備其中兩種解題能力。 兩科都滿80分及格者,當日會先支付$500車馬費;80分以下無支付車馬費。 ※後續會進行第二次面試。時薪 $270~350(依照解題狀態) 工作內容解題 1.至少「國中數學、國中理化、高中數學」具備其中兩種解題能力。 2.使用符合當下學生所學的方式來解題,不可超出範圍。 3.不可以直接告訴學生答案,而是以數學理化的觀念去引導,學生不能只寫答案,要寫出完整算式過程。 4.聽從數學理化解題部專任主管的指令行事 5.需要寫考卷的解答,主管會分配寫完並交互檢查 6.數學理化講義的檢查與寫答案 7.課堂監考、批改考卷登記排序、課堂上支援行政 8.回報主管學生改作業的異狀或特殊事項 9.段考或寒暑假有加課,主管分配時段到班 10.解題不是只知道答案,而是可以流利清晰有耐心地講解給學生聽,並詢問學生是否了解 11.具備家教能力者加分薪資可以商議 行政 1. 接聽電話:回覆家長的疑問 2. 官方line/FB回覆 3. 記錄並管理學生點名與出缺勤紀錄 4. 關於學生作業、補考、訂正等,通知並與學生約定到班完成,回報主管狀況,有異狀須回報 5. 批改週考考卷與登記分數 6. 需熟練word與excel –– 處理細瑣班務與公告事項 7. 計算每位學生的應繳學費 –– 學習開收據與繳費單 8. 認識記住每個學生的特別狀況 –– 慢慢認得學生、讓學生有歸屬感 9. 補課系統與上課流程跟班熟練,管控班上秩序 –– 學生有異狀回報主管 10. 協助主管完成指定的行政內務與課程支援任務,並與同仁交接說明 11. 無須負擔招生壓力,把份內的事情做好。年終與紅利過去幾年皆有兩個月以上的水準展開 1日回覆 -
小學課後輔導班/安親班助教
時薪 196~200元 桃園市龜山區 工作經歷不拘1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然、社會等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保待座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6.完成主管交辦事物 本職位需要協助教師完成課堂教學和學員輔導工作,為學員提供良好的學習體驗和學業成長空間。此職位具有良好的發展前景和提升空間。如果您對本職位感興趣,請提交您的履歷表,我們期待您的加入。展開 -
補習班班導師
月薪 32000元 南投縣南投市 工作經歷不拘1.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 2.代替家長照顧學童,處理學童在班內一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 4.處理家長的投訴或者要求,與家長協調解決展開 -
兼職助理導師
時薪 196~250元 高雄市三民區 工作經歷不拘1, 於學生上課前進行學生點名畫位 2. 班級秩序管理 3. 批改考卷、作業或聯絡本,協助解題 4. 補習班環境清理維護 5. 安排學生補課事宜 6. 協助招生相關事項 7. 處理其他班主任交代雜項工作展開 -
-
幼教老師
月薪 35000~40000元 台中市烏日區 工作經歷不拘1.幼兒教學,包括品格發展、生活常規、體能活動、美勞、英語、音樂 2.課程規劃、教案撰寫、教材準備 3.照顧幼兒生活起居,保護幼兒在校內的安全 4.與家長溝通幼兒學習狀況 5.教室環境的管理與佈置 6.配合親子活動展開 -
幼兒園幼教老師
月薪 34200~40200元 高雄市鳳山區 工作經歷不拘1.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 3.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 4.代替家長照顧學童,處理學童在班內一切生活事務展開 -
教保員/幼教老師
月薪 32000~40000元 台北市內湖區 工作經歷不拘1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或4.舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、展開 -
-
幼教老師(電洽者優先錄取)
月薪 36000~40000元 台中市東區 工作經歷不拘1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理,並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活,以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫,實地家庭訪問或舉行座談會,提倡親職教育,配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援展開
