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1.照顧2-6歲幼兒日常 2.編排適齡適性活動課程 3.完成每季教學活動及節慶活動。 4.完成評鑑指標要求相關文書與紀錄。 5.能與家長保持友善溝通 6.環境清潔與打掃

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 4.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1. 提供嬰幼兒全方位的日常生活照顧，包括飲食安排、如廁訓練、衣物更換及健康觀察，確保其安全與健康。 2. 協助嬰幼兒建立良好生活習慣，如自理飲食、保持衛生和建立作息規律，培養基本生活技能。 3. 根據嬰幼兒年齡及發展階段設計合適的學習活動，實施寓教於樂的互動教學，促進其身心發展。 4. 紀錄與觀察嬰幼兒的成長與行為變化，定期向家長反饋並共同討論其需求與發展計畫。 5. 維護托育環境整潔，執行清潔與消毒作業，且善後嬰幼兒生活中相關事務。 6. 規劃並執行親子活動、社交遊戲等設計，促進嬰幼兒的社會與情感發展，增強親子關係。 7. 持續學習與提升托育專業技能，參與在職訓練和相關教保研討活動，確保專業知識的更新與實踐。 8. 熟悉急救方法與嬰幼兒安全護理原則，及時處理突發狀況，確保嬰幼兒安全。

★托育人員/托嬰/保母/褓母★優化人力我們師生比是1:4喔!★ 1.編定幼兒身心成長課程與教材製作 2.負責協助幼兒養成良好衛生及習慣 3.負責保護幼兒課程與活動時的安全 4.教導幼兒認識大自然與社會環境 5.與家長溝通、討論幼兒的行為表現及學習狀況

1. 教導幼童培養良好的生活習慣，並密切照顧其生活起居以確保安全。 2. 設計與安排團體生活活動，鼓勵幼童參與並促進社會互動與合作能力。 3. 規劃及執行適齡多元學習活動，支持幼童全方位身心發展。 4. 協助幼童建立基本生活自理能力，包括飲食、穿衣及個人衛生。 5. 定期觀察與記錄幼童行為與發展狀況，作為教學與溝通的參考資料。 6. 協助進行教室與教具環境的佈置與維護，營造舒適安全的學習空間。 7. 與家長溝通孩子在校表現，提供教育建議並維繫良好親師合作關係。 8. 配合教職團隊參與專業發展活動，提升照顧及教學相關能力。

主要工作內容： 1. 批改作業、評量 2. 品格常規建立 3. 考前輔導與加強 4. 櫃檯接待、接電話 5. 環境維護、打掃 6. 學童接送 7. 其他主管交辦事項 幾個可能加分的條件： 1. 喜歡小朋友 2. 個性細心、有耐心、有親和力 3. 有教育、安親相關背景經驗，注重素養態度 4. 有學科或其他專長(適合的話也能來補習班教學) 誠摯邀請富有教育理想與熱忱的你(妳)加入我們～