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1、協助幼兒學習自理生活。 2、教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3、校內生活環境管理(包含校內環境佈置…) 4、班級管理與親師互動溝通，實施課程教學活動，學習區環境規劃 5、配合園內各項活動，例如：節慶、畢業典禮、衛教宣導、親子旅遊...等 6、各項輪值工作 7、對幼教有熱忱喜愛幼兒 8、具愛心、細心及耐心

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 3.與家長溝通幼兒學習狀況。 4.規劃並舉辦親子活動。

1.設計課程與規劃課程及安排說話節奏、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣與生活自理能力，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。 6.其他與幼兒保育教育相關主管交辦事項。

♥此職缺排班計時，彈性排班♥ ❣️願景－ 建立公共化的托育空間，懷抱專與熱忱，一起打造嬰幼兒的安心家園 ❣️目標－ 提供受託兒童獲得充分發展之學習活動及遊戲，協助完成各階段之發展 ❣️服務內容－ 一、嬰幼兒生活照顧 二、園內行政與清潔工作 三、協助備餐與採購 四、協助主管交辦事項 ❣️資格條件－ 具備下列資格之一： 一、取得保母人員技術士證者。 二、高級中等以上學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業者。 三、具備教保人員、助理教保人員資格者。

1.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 2.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 7.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 8.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 9.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 10.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活 3.協助教保員完成工作項目 高中職以上，幼保相關科系畢 (109年加入準公共化幼兒園)

1.設計撰寫課程教案，安排多元學習活動促進幼童成長 2.協助幼兒學習自理生活，教導良好生活習慣與品格發展 3.引導幼兒參與團體活動，鼓勵自我表現並提供日常照顧 4.維護幼兒安全，設計戶外學習活動提升探索能力 5.與家長溝通互動，規劃舉辦親子教學及育兒建議給予 6.美化環境與佈置教室，執行園內環境管理作業 7.觀察記錄幼兒發展，參與教職員會議及專業成長活動