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「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能⼒，全⽅位地掌握每個學⽣的特質，提供孩⼦個別化的學習指導，讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。 歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。 職務內容： 國⼩到⾼中，數理/語文科⼀對⼀、⼀對⼆教學教師。 職務說明： 【個⼈特質】 1.親切，喜歡與⼈互動， 善於溝通。 2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 3.對教育有熱忱。 【職務說明】 1.協助管理分校⾏政、教務相關事宜 2.協助招⽣企劃與執⾏ 3.環境整潔維護 4.完成部⾨主管交辦事項

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「重視個⼈特質並提供個⼈化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能⼒，全⽅位地掌握每個學⽣的特質，提供孩⼦個別化的學習指導，讓孩⼦成為課堂學習的主⾓。 歡迎有志於教學的新鮮⼈、社會菁英或退休老師加入。 職務內容： 國⼩到⾼中，數理/語文科⼀對⼀、⼀對⼆教學教師。 職務說明： 【個⼈特質】 1.親切，喜歡與⼈互動， 善於溝通。 2.具有細⼼、耐⼼、負責、認真、積極的⼯作態度 。 3.對教育有熱忱。 【職務說明】 1.協助管理分校⾏政、教務相關事宜 2.協助招⽣企劃與執⾏ 3.環境整潔維護 4.完成部⾨主管交辦事項

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

【小班制國小數學專班】 1.教導該年級之數學(分年級上課)：準備課程教材、課程資料以及課後作業等 2.引導孩子多元學習數學，用孩子的角度來帶數學 3.與家長聯絡，討論孩子學習狀況 4.依據教學目標授課，並評估學生學習狀況以調整授課進度 【基本條件】 1.具備教學熱忱，善於引導孩子，有愛心及耐心 2.喜愛孩子，負責&反應靈敏，懂得傾聽孩子的聲音 3.大學畢業，科系不限，有心想發展

#徵喜歡與孩子一起學習的老師 #我們是小班制的課輔班(補習班)_各班最多只收12人(課輔亦同) 【課輔部分】 1.體制內：引導孩子完成學校作業&好習慣養成、考前複習加強、耐心提供多元學習方式 輔導程度落後的學生，讓孩子能適性發展 2.非體制內：發展差異化課程與活動、依老師長才引導學生並建立良好親師關係 【國小數學專班】 1.教導該年級之數學(分年級上課)：準備課程教材、課程資料以及課後作業等 2.引導孩子多元學習數學，用孩子的角度來帶數學 3.與家長聯絡，討論孩子學習狀況 4.依據教學目標授課，並評估學生學習狀況以調整授課進度。 【基本條件】 1.具備教學熱忱，善於引導孩子，有愛心及耐心 2.喜愛孩子，負責&反應靈敏，懂得傾聽孩子的聲音 3.大學畢業，科系不限，有心想發展

【國中數學老師】(小班制家教班) 1.教導該年級之數學：準備課程教材、課程資料以及課後作業等 2.引導孩子多元學習數學，用孩子的角度來帶數學 3.若有需要，需與家長討論孩子學習狀況 4.依據教學目標授課，並評估學生學習狀況以調整授課進度 【基本條件】 1.具備教學熱忱，善於引導孩子，有愛心及耐心 2.喜愛孩子，負責&反應靈敏，懂得傾聽孩子的聲音 3.大學畢業，科系不限，有心想發展