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1. 學齡前教育 2. 品德常規教育養成 3. 獨立帶班做好班級管理，並配合藝術課程協同教學 4. 親師溝通建立 5. 合格幼教師或教保員 6. 協助辦理學校年度活動

1. 學齡前教育 2. 品德常規教育養成 3. 獨立帶班做好班級管理，並配合藝術課程協同教學 4. 親師溝通建立 5. 合格幼教師或教保員 6. 協助辦理學校年度活動

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1⃣帶小混齡能力、有純蒙教學經驗並習慣用蒙特梭利教具指導學生 2⃣會有協同教學經驗 3⃣能夠規劃環境與學習區的能力 4⃣可以製特殊生IEP能力並給予指導 5⃣編擬整年度蒙氏教具計劃並會製作幼兒學習檔案 6⃣可以主動與家長聯絡和溝通

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 應屆畢業生(需幼保系)

1.設計及安排身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒和美感六大領域等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.維護幼兒身心健康與安全，教導幼童良好的基本生活習慣。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.主動與家庭建立夥伴關係，相互尊重、合作、協商，以共同分擔教保責任。透過邀請家庭共同關注幼兒的學習與發展，分享對幼兒的認識。提供多元的機會，鼓勵家長共同參與幼兒的學習。

工作內容 1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

帶領幼兒進行教保活動並協助幼兒生活自理能力的養成。 上班時間:8h+1h休息。 比照公幼師生比1：12制度，自第13位幼生起，每增加1位幼生，加發獎勵金1,000元，最高至師生比1：15 待遇與福利 • 月薪：38,000 元，師生比1：12為例 • 教保費補助：每月加給 3,000 元（依學期申請） → 平均薪資41,000 元以上 • 師生比1：15為例 • 每月加給 3,000 元 → 平均薪資44,000 元以上 • 專業優質服務肯定獎（每月1000元） 總薪資：45,000元以上 • 勞健保：當日依實際薪資金額全額投保 • 教師節禮金:幼兒園於政府禮金外再加碼。 • 調薪制度：依政府準公共幼兒園制度，按規定調薪 • 專業進修：每年參與至少 18 小時以上教保知能研習 （由園所規劃，自辦課程，無需與他人競爭名額）