轉職熱搜工作

1. 協助公司主管處理工作上交辦的事務 2. 協助主管計劃和指揮人員相關的訓練，績效的評估 3. 負責班級、學生管理，養成班級讀書風氣，激發學生學習成效 4. 提供家長服務及密切的學生狀況分析回報 5. 依據教學目標，評估學生學習狀況以調整授課進度、批閱考卷 6. 協助教師處理教學上的行政事務 7. 接聽電話，回答來電者對於補習班的疑惑 8. 介紹補習班課程，協助補習班招生

1. 於學生上課前進行學生點名畫位 2. 班級秩序管理 3. 批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題 4. 補習班環境清理維護 5. 處理其他班主任交代雜項工作 6. 負責班級、學生管理，養成班級讀書風氣，激發學生學習成效 7. 協助教師處理教學上的行政事務

＊主要服務年齡層：1歲～6歲幼兒與家長 1.負責班級、學生管理，養成好的學習風氣 2.提供家長服務及密切的學生狀況分析回報 3.依據教學目標，評估學生學習狀況以安排升班 4.協助教師處理教學上的行政事務 5.接聽電話，回答來電者對於課程的問題 6.介紹補習班課程，協助補習班招生 7.能自然的與幼兒和家長對話，提升家長對教室向心力 8.協助排解幼兒上課狀況 9.課程拍照錄影，善於使用fb、ig等網路行銷

1.教導學生良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 4.批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題 5.**年終1.5個月以上

面試內容： 1. 選擇國文.數學.英文.自然.生物.社會任一科目考試 2. 預約到班測驗 3. 經面試主管確認口語表達能力 確定錄取後，收錄師資庫開始媒合 工作內容 1. 國高中各學科個別指導 (高中以 數學/物理/化學 為優先)。 2. 協助主任處理教務相關工作。 3. 依學生上課時間排班。 提供講師培訓(無經驗可)，協助從輔導老師升做講師的過程， 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列! 如有意願，請加入LINE@ ID:@473qbpwh 與我們預約 ★面試日期★ ，謝謝您。 高雄市三民區義明街10號

Be more than a Teacher. Be an Inspiration! 在HESS，您可與來自世界各地的夥伴攜手合作， 體驗不同的國家文化，豐富國際視野， 還可以在社群上，分享這段深厚的跨文化友誼， 歡迎成為何嘉「人」， 創造屬於自己的精彩故事！ 【工作內容】 ◎ 與外師合作-幼兒/兒童美語英文教學 ◎ 班級經營與課室管理 ◎ 親師溝通 ◎ 學藝活動企劃與執行

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！

職務說明 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 重視個人特質並提供個人化的教育」是我們所堅持的教育理念。 從性格和學習能力，全方位地掌握每個學生的特質，提供孩子個 別化的學習指導，讓孩子成為課堂學習的主角。 【個人特質】 1. 親切，喜歡與人互動， 善於溝通。 2. 具有細心、耐心、負責、認真、積極的工作態度 。 3. 對教育有熱忱。 儲備室長為室長(班主任)接班人選-需要積極、效率、活力、肯學 、隨機應變的能力，瞭解教學並善於溝通。 工作內容：基本表單、行政事項處理、課程介紹與安排、調補課 等親師聯繫、環境清潔、招生規畫與教室營運分析。 邀請您加入我們的陣容，共同詮釋「教育是終身事業」的真諦！