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卡比音樂工作室誠徵儲備幹部，初期工作以行政事務為主，包括一般環境維護、櫃檯接待、課程安排及文書處理等，待工作能力穩定後，將逐步訓練各項專業技能，包括錄音/音響工程、樂器維修、排版美編等等各項不同專業領域。歡迎對音樂工作有興趣的朋友們，一同打造屬於自己的前程！

-【關於翰林】- 翰林是全國最大的教育出版公司，經營範圍包括幼教、國小、國中、高中職教科書、參考書、試務及線上課程。我們秉持【人，因教育而偉大，因學習而不凡】的理念，陪伴著一代又一代學習者成長築夢。 在翰林，我們提倡進步與成長，勇敢面對挑戰，提供更適性化的教學與學習產品，成就孩子最好的自己。 翰林2023招募網站： https://recruit.hle.com.tw/index.html 翰林2022品牌精神影片： https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– -【關於翰林語文領域國中組】- 1.由主編、組長與文字編輯群組成團隊。 2.部門主要職責： (1) 熟悉課綱內容與精神，與作者團隊開會，共同研發、編撰教材。 (2) 了解教學現場意見，規畫符合師生需求的教材。 (3) 與國教院聯繫，處理教科書相關審查事宜。 (4) 編輯、校對、出版教科書與周邊產品，掌握品質與進度。 (5) 不定期外出拜訪學校教師、到校進行說明會，以推廣教材。 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– -【正職編輯工作項目】- 1.送審工作：與作者團隊共同開會規畫設計教材，蒐集教學意見以編修教材，並與國教院溝通聯繫送審事宜。 2.送製工作：教科書、配套、題庫等教材與周邊產品之校對、送製，確保品質正確無誤。 3.處理客訴問題：運用國文專業知識，獨當一面解決教材相關問題。 4.發想與執行專案：能從教學面向構思，並整合資源，積極執行。 5.開發合作對象：聯絡合作教師，邀約產品撰寫等相關事宜。 6.洽談版權：聯絡處理授權合約等事宜。 7.研究教材：分析比較不同教材之優劣，並能以簡報加以說明。 8.推廣教材：到校拜訪教師，說明教材設計理念，並蒐集彙整相關使用意見。 9.完成主管交辦事務。

-【關於翰林】- 翰林是全國最大的教育出版公司，經營範圍包括幼教、國小、國中、高中職教科書、參考書、試務及線上課程。我們秉持【人，因教育而偉大，因學習而不凡】的理念，陪伴著一代又一代學習者成長築夢。 在翰林，我們提倡進步與成長，勇敢面對挑戰，提供更適性化的教學與學習產品，成就孩子最好的自己。 翰林2023招募網站： https://recruit.hle.com.tw/index.html 翰林2022品牌精神影片： https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– -【關於翰林語文領域國中組】- 1.成員：由主編、組長與文字編輯群組成團隊。 2.主要職責： (1) 熟悉課綱內容與精神，與作者團隊開會，共同研發、編撰教材。 (2) 了解教學現場意見，規畫符合師生需求的教材。 (3) 與國教院聯繫，處理教科書相關審查事宜。 (4) 編輯、校對、出版教科書與周邊產品，掌握品質與進度。 (5) 不定期外出拜訪學校教師、到校進行說明會，以推廣教材。 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– -【約聘編輯工作項目】- 1.教材及周邊產品之校對、送製等編務工作。 2.聯絡合作教師，邀約產品撰寫。 3.完成主管交辦事務。

【關於翰林】 翰林是全國最大的教育出版公司，經營範圍包括幼教、國小、國中、高中職教科書、參考書、試務及線上課程。我們秉持【人，因教育而偉大，因學習而不凡】的理念，陪伴著一代又一代學習者成長築夢。 在翰林，我們提倡進步與成長，勇敢面對挑戰，提供更適性化的教學與學習產品，成就孩子最好的自己。 翰林2022品牌精神影片： https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s 【專案研究組團隊】 1. 團隊現況：編審、專案研究員。 2. 專案研究員主要職責： (1) 參與編務會議，提供教材修訂之建議。 (2) 研究教材與進行版比，以提升教材競爭力。 (3) 外出校訪、說明會，了解使用狀況並推廣教材。 【工作項目】 1. 協助研發、審訂教材。 2. 分析教材，發表教材版本比較。 3. 機動性支援部分編務工作。 4. 製作文宣並配合校訪、說明會等市場行銷。

1.教導孩子閱讀策略、寫作技巧 2.能用生動有趣的方式說演故事 3.運用適當教學策略與方法，指導學生學習 4.配合補習班活動 5.學員作品批改、成果評估 * 國語文、中文、教育相關科系佳 * 具有教學、安親經驗優先錄取 讀你我由一群有經驗、有活力的老師組成 公司不僅具備完整教材，也有完善的培訓制度 歡迎對國語文、作文教學有興趣的你 一起加入讀寫教育的行列 歡迎至粉絲專頁瞭解更多 https://www.facebook.com/profile.php?id=100057690000381

Details of Position: 1. Content Creation and Quality Assurance: a. Create and proofread online teaching materials based on predetermined curriculums. Follow the scope and sequence provided by the materials and management teams. Repurpose existing materials to align with curriculum and CEFR requirements. 2. Assist with Collaboration and Communication: a. Assist home-based writers and in-house materials team in adjusting and refining materials developed by TutorABC, Oxford University Press, Cambridge University Press, and Barron’s. Requirements Required: 1. C1 level of English proficiency or higher. 2. Good understanding of language-learning concepts, demonstrating this understanding in lesson planning, teaching and assessment. 3. High level of computer skills – specifically Microsoft PPT, Excel and Word. 4. Provide accurate examples of language points taught at A1–C1 levels (Understanding of CEFR and the Cambridge English Teaching Framework). 5. 1 year of ESL teaching or materials development experience. 6. Application should include a customized cover letter. Desirable: 1. Has online teaching experience. 2. Familiarity with a range of relevant ESL course materials. 3. Friendly, engaging, and enthusiastic personality. Education 1. Bachelor’s Degree or higher 2. TEFL Certification or higher Salary range Starting at NT$45,000 depending on qualifications and experience.

-公文式英文教材的製作與維護，輔導法的研究與推廣 -公文式教育資訊相關刊物與文章的撰寫與製作 -教室現場的追蹤與輔導改善 -其他主管交辦事項

1. 規劃執行企研單位教育相關理論職能培訓課程 2. 國小中高教材行銷策略、產品分析、教材周邊產品研發製作、校對 3. 配合主管進行資料編寫與剪輯 4. 文字編輯工作、審核稿件並修改 5. 教材試算工作、編輯策畫及執行 6. 校對、潤飾文字並配合主管執行各項編輯作業

工作內容 1.文件排版、校對(含標點符號) 2.基本電腦文書處理及應用(word、Excel) 3.蒐集資料、管理雲端資料庫 4.與授課師團隊協調 5.有編輯或是文字工作或教育產業者兩年經驗以上者優先錄取 6.完成主管交辦任務

1. 出版品審稿、校對書籍。 2. 利用電腦化編輯作業系統編製圖書。 3. 一般編輯執行工作（催稿、審順稿、校稿、送審、發印，與排版及製版廠商聯繫，或與作者溝通等）。 4. 熟悉並執行點讀筆作業流程。