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★應徵居服員必備證件★ 1. 居服員小卡 2. 台灣國民身分證(外籍及居留證工作證皆不可) 3. 三個月內符合居服員體檢項目的體檢表 ★經營理念★ 詠立居家長照機構的經營宗旨是以產業第一線的『居服員』為主，任用能給予『個案』提供優質且合規的服務，使個案之主要照顧者降低其身心靈之壓力，同時減少長照悲歌的誕生，只要您夠優秀！定能與我們詠立居家長久配合，一展長才且提供完善的教育訓練及看的到且賺的到的薪資福利！ 因應長照3.0政策，提供長輩全方位且持續性的服務！ 以人為本，使長輩有尊嚴、舒適的長照復能，預防失能惡化 抑或是提供長輩安全、放心、溫馨的照護，使個案能「幸福終老」。 ★公司詳情★ 公司地點位於【溪湖鎮】，但會依【居服員住家周圍鄉鎮】派案，走拆帳制並依法給予轉場費， 居家服務員的工作性質不需要進公司，只需每月一次進公司提繳資料！ 歡迎彰化縣各市鄉鎮之居服員加入我們團隊喔！ ＊公司提供高薪資及高福利！＊ ＊尋求對此行業有愛心有耐心且專業的居服員＊ ＊加入我們團隊喔！＊ 居服員所提供之服務為 ◆依衛服部長照3.0規範項目 1. B碼-居家服務 2. G碼-喘息服務 3. S碼-短照服務 4. 並提供各項優渥的A碼獎金 ◆協助個案日常生活照顧，如沐浴、進食、穿衣、如廁等 ◆陪伴個案聊天及娛樂、外出散步等 ◆基本環境清潔、準備餐點 ◆配合機構政策及要求提供服務 ◆執行主管(居督)交辦事項 ◎居服員配合直屬督導長官，為個案提供優質服務，此職位的薪資上限極高，並隨著台灣社會人口結構嚴重老化，前景非常廣闊！ 如您符合上述要求並對此職位有興趣有熱情，請投遞您的履歷，我方會迅速與您聯繫，請注意【即時通】訊息，期待您的加入！

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＜＜招募聯繫方式＞＞ (*) @ccursc (官方LINE) (*) LINE ID: 0933758050 (電話號碼搜尋加入) (*) 機構電話: 05-220-1001 (尤主任) (*) 聯絡電話: 0933-758050 (謝經理) 確保與您隨時聯繫，建議先加LINE^^ 一、工作內容： 🌈 歡迎加入我們的「督導(居家服務)」團隊！ 我們正在招募具備穩定情緒與成熟圓融溝通力，且擁有強大責任感的你！ （一）督導與管理 1. 管理與關懷居服員，包含工作分配、關懷輔導、督導稽查與年度考核 2. 規劃並執行居服人員的新進與在職訓練，讓團隊持續一起成長 3. 定期電訪與關懷服務對象及家屬，追蹤照顧品質並完成相關紀錄 （二）開案業務作業 1. 受理A級單位或醫院派案，進行人力調派、新案評估與簽約作業 2. 參與社區活動與長照宣導，推廣居家服務並開發新案源 3. 具備每月新簽案的開發量能，達標另享有開發業務津貼 （三）支審行政作業 1. 管理居服員服務紀錄單，包含輸出、審閱與核對等作業 2. 協助服務紀錄組數核對與申請作業，確保流程順暢無誤 3. 協助代收服務對象款項並進行帳務核對，讓行政與服務同樣到位 （四）其他相關任務 1. 協助配合各項評鑑相關事務 2. 完成主管交辦事項，與團隊一起讓服務更到位 🚀 我們期待你是在現場能穩住陣腳、在行政上也能掌握節奏的督導(居家服務)，一起把居家服務做得更溫暖、更專業！ 二、必備條件： 1. 熟悉基礎文書處理軟體（Word、Excel、PowerPoint） 2. 具法定居家督導員資格 3. 自備交通工具，方便外出訪視與開案 加分條件： 1. 護理相關背景佳 2. 具長照相關實務經驗尤佳 應徵人員需具備居服督導資格！有居家服務督導員訓練資格結業證書尤佳！ 如果你希望在長照領域穩定深耕，又想每天和一群有理想、有溫度的夥伴一起打拚，非常歡迎你加入我們！

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．空中美語溪湖分校擴班招募美語教師 具相關科系無經驗可﹐我們將提供完整教育訓練 　邀約喜愛孩子、具有教學熱忱、工作積極肯負責任的您 ．我們提供教職員良好的工作環境，明亮又舒適的學習空間及辦公場所， 　邀請歡迎具備教育熱忱的您一起加入! ．本職缺適合正職人員並能有一年以上的穩定度 ．若您想更了解我們請搜尋粉專 ．空中美語溪湖分校粉絲專頁: https://www.facebook.com/Gramshihu/ ◎我們的優勢 第一大優勢:在美語教學領域深耕40年 是全國知名品牌 第二大優勢:高品質是空中美語能在競爭激烈的教學市場上始終屹立不搖的關鍵 第三大優勢:豐富且不斷更新的教學資源 讓兒童美語的教學內容變得更豐富 ◎空中美語溪湖旗艦校-三大特點 一、合法立案、消防安檢通過 二、全新設備、環境衛生優良 三、制度完善、福利佳 福利制度：享勞、健保 、勞退、員工制服、員工在職教育訓練、健康檢查 獎金福利：全勤獎金、員工生日禮金、年終獎金、年假特休、子女教育補助等 ◎工作內容概述: ．設計安排課程編排、唱遊、手作美勞等課程 ．設計及製作教材與教案，並擬訂學生學習進度 ．完整記錄學生學習進度 ．依照課程進度上課、 批改作業或聯絡本 ．安排學生、加強補課事宜 ．班級秩序管理 ．輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣 　如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等 ．調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係 ．傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵 ．維持教室、校區環境整潔 ．處理主任或主管交代之工作 ．協助補習班舉辦相關活動及招生活動 ．校內生活環境管理、活動執行及機動支援 ．充足的親師溝通