轉職熱搜工作

【主要工作內容】 1. 美語教學，需具備全美語教學能力，對教學有熱忱； 2. 提昇學生學習興趣，找出原因與方法，克服進步阻力與障礙； 3. 與家長溝通說明，使其掌握學生學習情況； 4. 班級經營能力佳，課堂活動安排、秩序管理、學習成效、親師溝通...均能獨立作業； 5. 配合新班開課前之招生相關事項； 6. 節慶活動製作海報與活動策劃； 7. 親師溝通聯絡、學員成果評估。 【特殊條件】 英語系所畢業為佳； 我們有完整培訓課程，歡迎大學應屆畢業生加入 【上班時間與薪資範圍】 A. 星期一至五 11:30~20:30 ； 星期六 08:30-12:30 B. 月薪：34,000～50,000

關於新皇熊⋯⋯ 在『天才不是只有坐在教室中的那一個』，這句話開啟了我們對術科專業化的想法，從創新即是進步的拙見，到融入銜接台灣教育體制下所改良的－『有條件的引導個人自由學習的方式』。像是從嬰、幼兒時期的玩與接觸，到孩童的模擬和思考，進而進入青少年、甚至是成人的自由創作及感受，並配合生活規範的教授及專業內涵的紮根，從內而外，由行為到思維，建立一套邏輯：認識自我、融入社會、發揮特質、不驕不餒的正確人生觀，那對於受教育者而言，踏上未來的路，才有無窮盡的寶藏可以發掘。   而新皇熊將『條條大路通羅馬』的這句名言，落實在我們的企業理念上，在專業的軟、硬設備下發掘孩童的天賦，讓一向被忽略的術科教育，成為應該被重視的其中一環，學校教育固然是重要的，但孩子與生俱來的天賦卻也是我們不容忽視的，有朝一日，多元的世界將由多元的下一代所接管並茁壯，我們的種子需要我們細心灌溉····。 ＊長期配合＊ [ 職務內容 ] 1.舞蹈課程教授 2.舞蹈課程編排及表演 3.上課教材準備 4.學員成果評估 5.支援部分公司活動 6.上課點名並注意學生出席狀況 7.需表演藝術或舞蹈相關科系 8.有 ⭐️課程內容：MV、街舞律動 [ 如果你有這些會更加分 ] 1.喜愛與小孩接觸、有耐心 2.親和力、善與家長溝通 3.細心、主動積極學習、認真負責 4.舞蹈相關科系為佳 [ 工作時間、地點 ] 1.岡山區，每週四19:10-20:10 2.課程師資費用-採單堂課計算

1.處理班務雜項工作 2.學員管理 3.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 4.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 5.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 6.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 7.計劃和指揮人員相關的訓練，績效的評估 8.協助公司處理工作上交辦的事務 9.上班時間:10:30~19:30

【主要工作內容】 1. 美語教學，需具備全美語教學能力，對教學有熱忱； 2. 提昇學生學習興趣，找出原因與方法，克服進步阻力與障礙； 3. 與家長溝通說明，使其掌握學生學習情況； 4. 班級經營能力佳，課堂活動安排、秩序管理、學習成效、親師溝通...均能獨立作業； 5. 配合新班開課前之招生相關事項； 6. 節慶活動製作海報與活動策劃； 7. 親師溝通聯絡、學員成果評估。 【特殊條件】 英語系所畢業為佳； 我們有完整培訓課程，歡迎大學應屆畢業生加入 【上班時間與薪資範圍】 A. 星期一至五 11:30~20:30 ； 星期六 08:30-12:30 B. 月薪：34,000～50,000

【主要工作內容】 1. 美語教學，需具備全美語教學能力，對教學有熱忱； 2. 提昇學生學習興趣，找出原因與方法，克服進步阻力與障礙； 3. 與家長溝通說明，使其掌握學生學習情況； 4. 班級經營能力佳，課堂活動安排、秩序管理、學習成效、親師溝通...均能獨立作業； 5. 配合新班開課前之招生相關事項； 6. 節慶活動製作海報與活動策劃； 7. 親師溝通聯絡、學員成果評估。 【特殊條件】 英語系所畢業為佳； 我們有完整培訓課程，歡迎大學應屆畢業生加入 【上班時間與薪資範圍】 A. 星期一至五 11:30~20:30 ； 星期六 08:30-12:30 B. 月薪：38,000～52,000

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 ☆徵115學年（115/08/03 開學日）歡迎提前入園上班。

1.數學科目教學 2.學生家長溝通 3.學生成果評估並配合進行輔導 4.批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題 5.配合補習班活動

幼教班老師/助理教師 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 5.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 4.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 教保員 1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。