轉職熱搜工作

1. 兒童美語教學及輔導 2. 家長聯繫溝通 3. 教學活動企劃 4. 具教育工作熱忱 5. 具團隊合作精神 6. 無教學經驗者，補習班提供培訓

1. 協助孩童完成當天作業，檢查字跡工整並提供修正建議。 2. 指導國小學生國語、數學、自然等科目，進行重點複習和學習解惑。 3. 訂定個性化學習策略，針對學習弱點提供針對性輔導。 4. 引導學生養成良好行為與生活習慣，並推動積極溝通與合作。 5. 設計互動教學活動，提升學習興趣與學生參與度。 6. 調解學生紛爭，促進友善健康的同儕關係與合作氛圍。 7. 與家長保持密切聯繫，定期反饋學習進度及行為表現。 8. 批改作業與測驗，並針對學習成績進行分析與策略調整。

1. 輔導學生掌握國中小英語課程。 2. 詳解試題並評閱試卷，提供清晰解釋和改善建議。 3. 激發學生學習興趣，設計個性化教學策略提升學習效果。 4. 定期評估學生英語進步情況，並調整教學方式以達最佳效果。 5. 積極與家長溝通學生學習狀況，提供具體建議以提升學習效率。 6. 準備並編寫教學教材，確保內容符合實際需求與教學目標。 此為第一文理補習班職缺

1.規劃並執行美語教學活動，設定學習目標與進度 2.準備教材及設計課程，編寫講義與模擬試題 3.教授口語與書面技巧，融入西方文化教學 4.批改作業與測驗，評估學習成果並調整策略 5.輔導學生學習，激勵進步並解決學習問題 6.與家長定期溝通，報告學生學習進展與建議 7.熟悉教學科技運用，支援數位化課程及多媒體教學

設計課程：閱讀寫作老師需要規劃課程內容、制定學習目標和教學方法，以確保學生能夠獲得有效的學習體驗。 教學：閱讀寫作老師需要利用各種教學方法和教材來幫助學生提高閱讀和寫作技能 評估學生：閱讀寫作老師需要定期評估學生的學習進展，以確保他們能夠適應課程內容。 提供反饋：閱讀寫作老師需要向學生提供有效的反饋，以幫助他們改進學習技能和進步。 溝通：閱讀寫作老師需要與學生和家長保持良好的溝通，以確保學生能夠充分參與課程和學習。

1.教授國小低年級課業及輔導其生活品行。批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題。 2.班級秩序管理。 3.與家長溝通聯繫，並能與同事們保持友善快樂之工作氛圍。 4.須熟悉各國小版本低年級之教材。 5.對小孩有愛心，耐心，及細心者。 6.留班能力強，善於與家長交流。 7.配合補習班一切班務活動，並執行班主任交代事項。 8.配合招生相關事項。 9.需長期配合，抗壓性高。 10. 補教業工作時間與一般上班族不同，晚下班，但只要碰到紅字日就是休息日。請務必考量自身可否接受這個上班時間，再投履歷。 11. 我們希望的是長期穩定的工作夥伴，抗壓性高，無太多個人的敏感情緒，能與工作團隊和樂相處，真正樂在工作，若只是要〝試試看〝這行業，也請勿投履歷。 12. 寒暑假課程的規劃與執行，製作課程講義與考卷。 13.協助櫃台事務及招生宣傳。 14. 學生人數多者，有獎金加給計算。 15. 歡迎各應屆畢業生。