轉職熱搜工作

曾任職幼兒園3年, 熟悉幼教課程教學模式如主題/方案/角落.......等,具備教案建構能力,能給予教師教學回饋,協助同儕成長! 具備教師證優先任用.(修畢幼教學程亦可)

【工作內容】 一、基本行政文書 須熟悉補習班行政流程、帶班風格，未來成為講師後才會了解如何跟行政配合。 二、國中、高中數學能力(須配合培訓) 建議本科系或是自然組佳，數學講師會有相關培訓、教學及建議，須配合進行學生輔導，狀況穩定後方可安排上課(視狀況調整) 三、對學生需有耐心及原則 本班對學生有要求，並非單純求學生人數營運，須堅持以下底線 1.什麼時間做什麼事 2.什麼場合說什麼話 3.自我要求方可不被要求 管理學生時有以下幾點 1.不可人身攻擊、謾罵 2.教訓有憑有據，條理清晰 3.要求目標明確，不憑空捏造 感謝您撥空了解我們希望配合的工作內容，倘若有興趣進入補教業，歡迎投遞履歷! 【考核期】 基本三個月，視狀況調整 開始接講師課後會有額外講師費(講師培訓完成才談) PS.短期(5個月以下)謝絕勿擾。

1. 嚴謹的教學訓練制度 每月2次大會、每周課程觀摩學習 2. 設計並實施多元化的國語文課程 結合學生成長需求和課程目標進行教學 3. 批改作文並提供具體改進建議 注重文意流暢及語法應用，提升學生寫作能力 4. 訂定教學計畫及階段性目標 依學生學習進度調整課程內容與策略 5. 指導學生中文閱讀理解及表達能力 採用情境教學及討論方式，提升語文素養 6. 協助編輯講義及教學輔助資源 使用多媒體教材吸引學生學習興趣 7. 評估學生學習成果及彙整報告 分析學習成效，適時給予學生學習建議 8. 與業者保持溝通，回饋學生表現 定期回報上課狀況，協助家長了解學生發展狀況

1. 嚴謹的教學訓練制度 每月2次大會、每周課程觀摩學習 2. 設計並實施多元化的國語文課程 結合學生成長需求和課程目標進行教學 3. 批改作文並提供具體改進建議 注重文意流暢及語法應用，提升學生寫作能力 4. 訂定教學計畫及階段性目標 依學生學習進度調整課程內容與策略 5. 指導學生中文閱讀理解及表達能力 採用情境教學及討論方式，提升語文素養 6. 協助編輯講義及教學輔助資源 使用多媒體教材吸引學生學習興趣 7. 評估學生學習成果及彙整報告 分析學習成效，適時給予學生學習建議 8. 與業者保持溝通，回饋學生表現 定期回報上課狀況，協助家長了解學生發展狀況