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📚 愛教學的你，快來加入我們的行列！ 熱愛語言的你，是否希望將自己的能力運用在教育上？ 在這裡，你將能同時燃燒你的熱情與信念，啟發每一位學生的學習潛能！ 🎓 你將會： 1. 規劃有趣且能啟發思考的課程活動，讓學生愛上學習 2. 執行課程教學，教授美語口說與基礎文法知識，提升學生語言能力 3. 關注學生學習進度，提供個別化的指導與幫助 4. 維護課堂秩序，營造良好學習環境 5. 與家長進行溝通，隨時更新學生學習狀況 6. 處理日常行政事務，維持班級運行的效率 7. 協助課程試聽及家長參訪，展現我們的專業與熱忱 🌟 立即加入我們，共創教育的美好未來！ 在這裡，你不僅能發揮教學專業，還能感受到每一位學生的成長帶來的成就感！準備和我們一起出發改變學生的人生嗎？

＊如果您已經有教學經驗了，歡迎您加入我們的行列＊ 在校生亦可，但是寒暑假須留下繼續上課才可哦! 分校為全英語校園,全英語授課! 兼職老師也需經過至少一個月的培訓再接班上課! 因為為全英語上課，所以必須通過英語口試才可 您可針對您的學校課程空檔，斟酌排課,但除了國定假日放假及分校的小暑假外都必須上課! 我們上課時段為5點至7點；7點10分至9點10分 ! 如果您對我們的工作有興趣，快快拿起電話跟我們預約面試時間吧

我們正在尋找一位像「陽光」一樣，能照亮孩子學習之路的夥伴！如果你熱愛教育、心思細膩，且希望在一個充滿人情味與發展空間的環境工作，歡迎加入我們的大家庭。 🌟 我們在找這樣的你： • 理想特質： 做事條理分明、有耐心、有愛心。 • 工作心態： 積極主動，願意陪伴孩子穩定成長。 🏡 工作環境與地點： • 地點： 金門縣金寧鄉下堡149-7號（環境清幽，充滿學習氛圍）。 • 氛圍： 團隊互助，我們重視每一位老師的專業與付出。 「在童學，我們不只教書，更在陪伴生命成長。」 期待遇見優秀的你，一起為金門的孩子努力！ 1.預習複習課程進度，課程規劃與執行。 2.有耐心、細心、愛心，做事嚴謹有效率認真負責，有熱誠、有耐心、抗壓性高、不可隨意請假、具有道德心及配合度高。 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及狀態。 4.主管交辦事項，行政協助，寒暑假課程配合。 5.打掃教室、倒垃圾、掃廁所與公共環境清潔。 6.需配合補習班時間。

🎓 揭開教學與管理的新篇章，就差你加入！ 想要實現教學與領導的雙重成就嗎？ 在這裡，你不僅是老師，更是帶領團隊和學生成長的關鍵人物！ ✏️ 你將會： 1. 規劃精心設計的教學目標與課程內容，讓學習充滿樂趣與挑戰 2. 掌控課堂節奏，藉由多樣教學方法讓知識生動呈現 3. 評估學生學習進度，調整策略，讓每位學生都有進步空間 4. 與家長良好溝通，分享學習成果與建議，增進彼此信任 5. 組織並參與教研活動，為團隊注入新知識與實踐力 6. 發揮出色的班級管理能力，讓課堂充滿秩序與活力 7. 提升自我專業素養，成為教學與管理領域的專家 🌟 你的領導與熱情，將點亮每位學生的未來！ 我們需要的不只是教學者，而是能帶領我們突破更多可能性的領頭人。 準備好接受挑戰，踏上這段非凡的旅程了嗎？

1.教導學生英語 2.配合分校事務 3.批改及訂正學生英語課業 4.指導進度落後學生 上班時間： 星期一至星期五中午12:30分至晚上9：30分； 星期二除非有教務會議或是參加公司課程，否則一律下午3點上班 享全勤獎金、三節獎金、績效獎金、年終及員工旅遊、聚餐，暑假有1星期的小暑假 每個月不定期的員工訓練，以減輕在工作上所遇到的困難

1. 設計和執行教育活動，規劃英語學習課程以激發學生的學習興趣。 2. 訂定具體教學目標與課程計劃，確保教學適合學生程度和需求。 3. 根據教學目標進行授課，採用多元化教學方法提升學習效果。 4. 批改學生作業，並提供電子輔助學習與測驗指導。 5. 管理課堂秩序與學生出缺勤記錄，維持學習環境穩定。 6. 提供個別輔導，關注學生學習進度，訂定個性化學習策略。 7. 協助試教、家長溝通及招生活動，向家長匯報學生學習情況。 8. 參與專業培訓與教學改善會議，不斷提升教學水平與方法。 5. 薪優福利佳/需培訓(培訓期一樣有支薪唷^0^) 6. 帶的學生越多,獎金越多

💡【美語老師(需具相關工作經驗依能力調高薪資唷)】火熱招募中！ 對教學充滿熱忱的你，準備好加入我們的歡樂學習園地了嗎？✨ 在這裡，每一天都充滿笑聲與挑戰，讓我們攜手創造語言學習的新篇章吧！ 🎯 你的日常任務 1. 用純正的英語教學，讓學生感受到語言的魅力與實用性 2. 配合補習班創意策畫，參與多元有趣的學生活動 3. 評估學員語言能力，幫助學生在學習旅程中持續進步 🎉 如果你是一位熱情又有經驗的教學達人，那就快加入我們專業又活力滿滿的團隊吧！ 一起點燃學生的學習渴望，讓教室充滿掌聲與歡呼聲！🌟

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1.有兒童美語教學經驗1年以上者佳 2.設計教學活動 3.協助外師講解教學內容 4.訓練中班至國小的學生口語能力 5.可接受兼職