轉職熱搜工作

1. 使用繪圖工具或電腦輔助設計（CAD）或草擬設備和軟體，協助製圖員設計泵浦及現場安裝架構 2. 研究、設計、評估泵浦設備跟相關系統與程序是否符合要求 3. 對產品設計上的問題作修改 4. 和客戶討論相關的開發和設計 5. 團體合作

1. 利用工程圖、概要圖，繪製設計元件 2. 根據建築師或設計師之設計圖繪製施工藍圖，包含建築物內外裝修及細部構造之施工圖、建築物結構體之施工圖及水電配置圖審核 3. 協助機器製造、安裝等後續工作，並與相關部門做溝通

1. 依照〝開發進度表〞的進度安排，打入mail上工作進度統整 2.每日於8點半前、下午1點半前及4點半這三個時段查看郵件並通知課長安排人員處理，或協助設計與客戶詢問圖面及製作時問題發問及回覆 3.舊圖圖面重整，KEY 系統(建料號、建BOM、建領用序)→印BOM→出圖→於櫃子裡的客戶原圖上寫上新料號 4.圖面問題與主管或設計詢問 5.開每周例會佈達相關事項了解並改善，依照排定順序輪流做當周紀錄及主席，並於會前做提醒動作，及會議室準備及收拾 6.ERP細項系統正式上線前的測試及回報狀況 7.表單等文書作業輸出 8.舊件圖面設變 9.出給烤漆廠或出貨點收用烤漆圖

1.景觀及園藝施作人員 2.協助完成景觀工程施作等工作 3.水電、泥作相關技能 4.歡迎新手加入重新學習，無園藝相關經驗亦可，培訓計畫及專業訓練將會讓您很快就駕輕就熟。

1.設計及安排主題網、教案，並融合新課綱，配合學習指標，設計適合幼兒學習的活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 6.能以身教、言教表現良好的專業素養，解決幼兒幼兒各方面的困擾及負面行為 7.良好品德，不遲到、早退、非必要請假。