轉職熱搜工作

【經濟部中小及新創企業署計畫】 負責政府計畫專案執行，維繫企業或合作管道資源網絡，落實達成計畫績效。 1. 專案執行進度之規劃、追蹤與管理，確保各階段成果如期達成。 2. 撰寫計畫書、成果報告、政策建議、新聞稿、致詞稿與簡報資料，支援專案彙整與對外呈現。 3. 須有執行政府專案計畫之經驗 4. 其他臨時交辦事項，配合單位主管工作調度及分配。

1. 陌生客戶開發，拓展市場。 2. 維護既有客戶，維持客戶關係。 3. 確認客戶所需產品規格、並提供模具與塑膠射出報價。 4. 客戶之訂單，交期，應收帳款等處理。 5. 處理客訴與反饋。 6. 客戶需求之處理，整理分析及後續工作。 7. 其他主管交辦事項。

1.規劃並執行電商行銷策略與活動企劃 2.分析市場數據與消費者行為，生成報告 3.操作電子商務平台並優化用戶體驗 4.撰寫SEO友善的文案並進行網頁內容管理 5.經營社群媒體平台，創造品牌認知與互動 6.熟悉Google Analytics，追蹤及分析網站流量 7.具電子商務企劃經驗

1.具備文書管理~略懂企業管理 2.負責一般文書資料處理工作。 3.擅長Excel. Word 4.諳網路行銷業務(網站，社群媒體FB、IG、Line經營，發文規劃、文案撰寫)

【工作內容】 -負責品牌電商的線上宣傳與商品發展的規劃。 -負責發想影音腳本企劃與拍攝錄製 、剪輯（Adobe Premiere或其他相關剪輯工具皆可)。 -社群平台經營、分析、維護與管理，熟悉各項功能使用（發文、影片、限時動態） 。 -對流行時事有興趣者，可搭配當下流行議題做影音發想。 -不僅要在單一平台上發光發熱，還要能夠跨平台運營，提升品牌整體的可見度和影響力。 -定期分析發布內容的表現，根據數據反饋調整內容策略，不斷優化影片的吸引力與觀眾互動。 -協助客房行銷執行專案。 【必要條件】 -對於飯店觀光、旅遊業趨勢及發展有基本了解，能夠快速適應產業變化。 -熟悉電腦或手機剪輯軟體等，可大量產出短影音，且能自行拍攝現場執行。 -善於團隊合作，並具備良好的邏輯思考及溝通能力。 -積極完成主管交辦事項並主動提供專業分析及整體行銷規劃建議。 【加分項目】 -可面對鏡頭不怕生、好表演。（如能檢附個人IG尤佳) 【上班地點】 - 台北上班地點：台北辦公室-台北市中山區松江路146號10樓

1.研究、收集、觀察使用者行為數據，並設計產品的UI/UX，提出符合團隊目標的優化方向。 2.繪製 Wireframe 與 Prototype，與團隊定義出適合的介面。 3.可提出任何形式之問卷收集方式，確認使用者於開發前的建議，開發後的滿意度。 4.與前端工程師合作，提供 UI/UX 設計規畫，並確保開發後的體驗一致。 5.偶爾協助平面設計。

【職務類別】 學術／教育／輔導類－其他研究人員 文字／傳媒工作類－其他傳媒工作 行銷／企劃／專案管理類－內容行銷人員 【工作內容】 1. 定期追蹤並蒐集國際權威機構（WHO、IARC、ASCO、NCCN、UICC等）之最新醫學資料與趨勢。 2. 進行醫學資訊識讀與初步分析，確認其可信度與應用價值。 3. 將專業醫學內容轉譯為大眾可理解之文字或影音素材，應用於出版、官網與社群平台。 4. 協助建立醫學知識內容標準與審核機制，確保資訊正確性與一致性。 5. 參與醫學知識專題策劃及跨部門協作推廣，支援醫療教育與科普推廣計畫。 6. 協助建立醫院核心使命傳承及社會公信力塑造。 7. 完成主管交辦之其他相關任務。 【職務需求】 1. 學歷要求：大學以上畢業，具醫學、公共衛生、生命科學、傳播或相關領域背景。 2. 語言要求：英文(精通) 3. 熟悉國際醫學資訊來源，具醫學資料蒐集、分析與評估能力。 4. 具中英文醫學資料閱讀、理解與轉譯能力。 5. 具良好的邏輯思考與文字表達能力，能整合專業資料並撰寫具可讀性的內容。 6. 熟悉網路與數位媒體生態，能與跨部門協作推動知識內容推廣。 7. 細心、責任感強，重視資料精確度與專業可信度。 8. 對醫學傳播、健康教育及公共衛生議題具高度熱忱與使命感。 【加分條件】 1. 具醫療機構、公衛研究或醫學出版相關經驗。 2. 具醫學寫作、編輯、科學傳播或內容行銷經驗。 3. 熟悉社群平台（Facebook、YouTube、官網）內容企劃與數據分析。 4. 具學術報告或專案企劃撰寫經驗者尤佳。 【待遇】 面議（依學經歷與能力調整） 意者請將履歷E-mail：adonlu@kfsyscc.org 路主任。

1、瞭解來自世界各國來台灣旅遊的需求，負責開發、行程設計、估價、安排飯店、車輛、導遊、餐食客製化服務等。 2、處理各線上通路旅遊行程產品訂單 3、提供客戶量身定制旅遊規劃服務、報價與客戶關係維護及客訴案件處理 4、領隊及導遊交接文件製作以及後續聯繫及協助緊急事件處理 5、主管交辦事項並視任務需求配合出團及排班