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1. 協同設計撰寫課程教案，根據幼兒發展需求規劃適宜的學習活動 2. 協同安排多元學習活動及戶外大肌肉活動，促進幼兒身心健康發展 3. 協同幼兒培養基本生活自理能力及生活習慣，維護幼兒安全與健康 4. 引導幼兒品格發展，鼓勵自我表現及團體合作，促進社會行為發展 5. 協同與家長進行有效溝通互動，提供育兒建議及舉辦親子活動增進親師合作 6. 観察記錄幼兒發展，參與相關專業發展活動，持續提升教學專業能力 7. 規劃教室及教具環境，進行園內環境美化與管理，營造優質學習氛圍 期待有熱情的您加入我們的行列，共同為幼兒創造快樂成長的學習園地！立即投遞履歷吧！

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.進行數學課程規劃，設計教學內容與教材準備 2.教導數學解題技巧，講解模擬試題與應試策略 3.評估學生學習狀況，調整授課進度並提供輔導 4.批改作業及測驗，追蹤學生學習成效 5.配合教學需求，熟練運用教育科技和數位工具 6.維持課堂秩序，促進學生專注與學習興趣 7.與家長定期溝通，提供學生進步報告與建議

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.協助幼兒學習自理生活 2.提供幼兒日常生活的照顧 3.維護幼兒在園所之安全 4.課堂教學 5.設計教案 6.教授幼兒學習

1.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 2.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 3.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 4.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正常發展 5.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 6.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 7.從事教育設計及執行教學相關課程以及活動 8.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長

具備蒙特梭利證照佳， 蒙特梭利教學經驗3-5年以上， 教保員需相關科系畢業。 教師需相關科系畢業並須具備教師證 學齡前之幼兒教學，課程與活動設計， 保育及安全照顧，配合園所活動。

1.規劃並執行學習區教學及課程實施 2.設計教案及撰寫個別化教育計畫(IEP) 3.觀察幼兒發展並進行記錄與分析 4.促進幼兒社會行為發展及正向教養 5.維護幼兒安全與健康，進行生活習慣培養 6.規劃戶外大肌肉活動及教學材料準備 7.參與學校活動並推展社區教育活動

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 與家庭，提倡親職教育 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援