轉職熱搜工作

1.指導高年級國小學生完成課後作業並提供學習輔導與答疑解惑 2.設計適合高年級水準的安親課程並有效傳達學習目標 3.為學生制定個別化學習計劃並進行學習進度追蹤 4.協助學生準備國小畢業考試及相關能力檢定 5.建立良好師生互動，關注學生校內外行為及學習狀況 6.定期與家長溝通學生學習狀況，提供建議與回饋 7.維護教室紀律，創造安靜、高效的學習環境

｜工作內容簡介｜ 社群與平台經營： 負責FB粉專、蝦皮、Y拍、LINE等平台經營與訊息回覆，協助圖文設計與簡易影片製作（無經驗可）。 業務行政支援： 協助業務前後端行政作業，包括文案準備、報價單/訂單處理、報表整理等。 客戶服務與關係維護： 提供客戶諮詢服務、依作業流程回應問題，並維護良好客戶關係。 一般行政與庶務： 處理文書資料、文件管理、辦公室用品採購、零用金管理及電話/收寄件等庶務工作。

1、負責國內外筆記型電腦行業客戶資源，協同團隊完成營運目標。 2、負責客戶開發及產品設計驗證和量產追蹤流程，同時要銜接對應業務的開發與承接。 3、服務客戶並掌握客戶需求，作為客戶與各部門間的橋樑，以達成溝通協調之目的。 4、維護現有客戶關係，處理訂單全流程，根據市場行情審核各專案機種報價金額，與客戶談定最後承接價格調整方向 5、主管安排的其他事項。

『工作內容』 1.具備熱誠的心、專業的知識、創意的想像。 2.依據課程設計專業教學內容，延伸多元學習讓幼兒探索發展，並協助專業老師進行教學，包含體適能、奧福、藝術、烘焙課程。 3.協助生活美語教學，創造多語言環境讓幼兒多元學習。 4.建立班級經營、將學習融入日常生活技能，協助幼兒全方面發展。 -幼教師 起薪33,000-40,000(外加6％退休金及政府補助導師費每月2000元) #需要高中職幼教/大學幼教/幼保相關科系畢業

職缺: P00114_2_資訊工程師 A. 正職工作內容: 1. 操作與管理作業系統 2. 協助修改與設計作業系統 3. 資訊設備軟體硬體維護 4. 專人帶領 引導入門 適合初入資訊產業學習者 B. 體驗期工作: 1. 資料輸入訓練 2. 協助探索工作潛力 3. 初步了解公司工作流程 4. 專人帶領引導入門 C. 歡迎參與體驗期 工作時間如下: 1. 上班日 週一 ~ 週五 2. 09:30AM~11:30AM 3. 01:30PM~05:00PM 4. 超過2小時以上以時薪計算

我們做什麼? 1. 運動支持：給予正確的運動指導、建議和關心，協助會員達成目標。 2. 活動企劃：發揮你天馬行空的想像來設計活動，顛覆一般人對健身的印象，使運動變得有趣又好玩。 3. 品牌宣傳：常態的宣傳活動、發傳單、要名單…，及肌肉訓練的推廣。 4. 行政管理：行政庶務、報表記錄等事務性工作。 5. 社會回饋：關注社會及孩童議題，團結社會力量募集物資傳愛、推廣婦癌篩檢，幫助世界更美好。

我們做什麼? 1. 運動支持：給予正確的運動指導、建議和關心，協助會員達成目標。 2. 活動企劃：發揮你天馬行空的想像來設計活動，顛覆一般人對健身的印象，使運動變得有趣又好玩。 3. 品牌宣傳：常態的宣傳活動、發傳單、要名單…，及肌肉訓練的推廣。 4. 行政管理：行政庶務、報表記錄等事務性工作。 5. 社會回饋：關注社會及孩童議題，團結社會力量募集物資傳愛、推廣婦癌篩檢，幫助世界更美好。

＜負責內容＞ 1.YouTube節目拍攝 ［弘達國際YouTube介紹］ 頻道目前已突破25萬訂閱，在汽車領域具備良好口碑與知名度，歡迎喜愛汽車或是對於節目企劃有興趣的朋友加入我們的大家庭！ 2. 控管網路銷售平台，網頁版面文案設計 ＜加分特質＞ 1.基本單眼相機操作與運鏡 2.對於汽車有興趣 3.有洽談企劃合作的經驗 4.有經營社群媒體(fb、ig、抖音...等)的經驗 ＜Youtube＞ https://www.youtube.com/@hongda888 ＜IG＞ https://www.instagram.com/hongda.auto/?next=％2Flaibobo851013％2F ＜fb粉專＞ https://www.facebook.com/Hongda.car.com.tw ＜Tiktok抖音＞ https://www.tiktok.com/@hongda_lai

『工作內容』 1.具備熱誠的心、專業的知識、創意的想像。 2.依據課程設計專業教學內容，延伸多元學習讓幼兒探索發展，並協助專業老師進行教學，包含體適能、奧福、藝術、烘焙課程。 3.協助生活美語教學，創造多語言環境讓幼兒多元學習。 4.建立班級經營、將學習融入日常生活技能，協助幼兒全方面發展。 -幼教師 起薪35,000-45,000(外加6％退休金及政府補助導師費每月2000元) #需要大學幼教/幼保相關科系畢業

1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。