轉職熱搜工作

1.指揮並監督工人,以控制工程的執行進度與施工品質。 2.計劃、組織及指揮有關建造的活動與維護結構、設施與系統。 3.與所有人、承包商及設計師共同商量,討論及解決如工作程序、抗議和建築問題等事務。 4.審查與檢閱專案的規劃,以監控是否遵守建築、安全法規和其他章程。 5.預先檢查分包廠商施工前之準備工作。 6.確實填寫監工日報表,以留下詳實工程進行的記錄資料。 7.進行進場材料品質之點收、存放、使用查驗及結算。 8.依據施工狀況向分包廠商協商提出各項建議 (如:施工方式之改進、施工程序之變更、施工機具之增減、施工人員數量及素質之改善、進場材料品質之改善、工地環境之清潔衛生、施工過程之安全措施等)。 9.視狀況採取各項措施,以因應分包廠商之不良行為(不接受建議或不履行應辦事項) 如:將不合格材料運離現場、撤換不合標準施工人員、重作施工不良之半成品、勒令暫時停工,更換施工廠商、中止分包合約等。 10.代表設計公司向分包廠商解釋合約內圖樣及條文說明,共同取得合約共識。 11.要求施工單位確實按圖施工以符合施工設計。 12.進行各分包廠商完成工程之驗收與結算。

1.指導學童完成課業並解答疑惑 2.設計多元教學活動以提升學習興趣 3.監督學童安全並輔導良好行為 4.記錄學習表現並定期向家長回饋 5.安排課後活動並協助接送學童 6.準備教學資源與教室環境管理 7.參與專業發展課程提升教學效能

1. 需有電商平台相關工作經驗1年以上。 2. 網路平台庫存調控，商品上下架與活動設定、活動變價、資料維護更新、退貨處理。 3. 維護商品網頁完整度。 3. 電商平台活動banner設計（無經驗者請勿應徵）。 4. 基礎客服問題回覆。 5. 處理基本行政工作、資料整理及建立。 6. 主管交辦事項。

1. 與施工者協商，確定施工計畫、水準及程序 2. 轉達施工要領，矯正不良施工，並協助解釋施工規範問題 3. 協助辦理工程變更設計 4. 現場安衛執行及查核 5. 依照品管標準進行工程進度以及施工品質監督 6. 辦理安衛訓練及其他環安衛法規相關配合事項 7. 在施工期間，應用建築原理與施工知識，進行實際檢核及測試，並監督工程使其符合設計規格及工料標準 8. 向建築師或土木工程師報告進度及施工狀況 9. 工地安全衛生管理業務之推動與執行 10. 現場安衛設備檢查、現場巡察安衛稽核輔導與檔案建置及改正作業 11. 辦理安衛訓練及其他環安衛法規相關配合事項 12. 各項安衛環保施工計畫製作以及提送 13. 督導分包商提報安衛守則、安衛組織 14. 工地品管計畫之擬定，實施及修正 15. 辦理品管教育訓練

上班時間: 周一至周五=＞ 8:30-17:30 週六、日、假日=＞08:30-18:00 DIY教學 職務內容： 1.品牌商品簡報式行銷推廣，DIY教室活動教學及相關事務。 2.簡報室與DIY教室內環境清潔與維護。 3.規劃執行兒童及家長互動遊戲，以高顧客滿意度為目標。 4.對手作DIY有興趣且具創意及美術經驗 5.設計新課程/商品推薦及回饋蒐集等 6.台風穩健、熱愛分享。 7.其他主管交辧事項

1.擔任兒童作文指導老師，教授國中國文、作文課程 2.根據課程安排，制定教學計劃和課程進度表 3.針對學生學習狀況，設計適合的教材和教學方法 4.定期評估學生的學習成果，提供必要的課後輔導和反饋 5.協助管理教室，維護良好的教學秩序 6.主題式課程教學，並協助補習班活動規劃與執行

●BOM(物料清單)成本審查&報價 1.新機種導入(NPI)成本管理&設計變更成本評估 2.量產機種成本追蹤 3.試產&量產機種報價 ●跨部門協調&管理 1.與PM,研發,採購等部門合作,確保BOM的準確度&成本目標達成 2.參與整個專案流程(NPI to EOL), 確保成本控制與優化 ●Cost Reduction ●提出年度降價目標與採購, 並定期追蹤進度

1.負責儲能案場高低壓電力、機電自動控制、弱電監控、環控、及消防等規畫。 2.負責機電系統設計檢討、整合和修改、工程施工協調、廠商協調、溝通與管理。 3.負責機電工程品質管控、成本預算控制、時程掌握、及支援現場電力、弱電、消防建置及測試。 4.負責儲能案場全系統驗收測試、調整、及問題解決。 5.支援案場現場運作、監控系統運行數據，進行異常分析與追蹤、並製作報告。 6.負責儲能案場電池設備、機電設備、資通訊設備長期管理、監控、及維運。

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。