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幼教師及教保員: 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、 注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，課程設計、撰寫課程教案。 6. 訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 7.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 8.不論工作經驗如何，請用愛和耐心來對待小孩

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1、設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2、教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3、鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4、助理教保員需協助班級事務 5、配合學校活動及工作安排 6、增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 7、與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形

我們是專注於職業教育的單位，致力於提供優質的教育資源，培養學生在專長領域有所發展，尤其是表演藝術教育。我們的主要服務對象是希望投身於藝術相關領域的青年學子，提供專業知識與實踐機會。 工作內容： 1. 教授街舞、現代舞或戲劇相關課程，設計並執行具有創意和趣味性的教學計畫。 2. 擔任班級導師，負責班級經營、學生輔導及相關行政工作。 3. 協助策畫並帶領學生參加校內外各類比賽、藝術表演及專業活動。 4. 設計跨領域整合的教學內容，鼓勵學生的創意發展與團隊合作能力。 5. 運用多媒體與科技輔助教學，提升學生學習效果與興趣。 6. 定期進行學生學習成效的評估，提供有效回饋並改進教學方法。 7. 與家長及同事保持良好溝通，協助提升學生的整體表現。 8. 持續參與專業成長與進修活動，掌握行業趨勢，以適應教育政策的變動。 我們誠摯地邀請熱愛藝術教育且握有專業技能的您加入我們，透過您的專業，不僅能夠啟發下一代，更能與我們一起打造繁榮的藝術教育環境！歡迎立即投遞履歷，我們期待您的加入！

1.監督幼兒學籍、健康、安全管理 2.處理家長對園所的抱怨問題 3.處理緊急事件 4.輔導各項活動 5.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 6.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 7.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 8.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 9.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 10.環境保護與公害防治之綜合企劃、研究發展、科技交流、宣導及訓練 11.觀察各種動物之分布及其在自然環境中之特性、行為及生態 12.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 13.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 14.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 15.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 16.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

我們是專業從事建物裝修與裝潢的公司，服務對象主要為住宅、商業空間及辦公場域，致力於提供高品質的設計與施工管理，實現客戶對空間的美感與功能需求。 1. 參與客戶洽談，記錄並分析客戶需求，協助工地主任提出整體解決方案。 2. 負責工程項目的估價與預算，與業主討論並確認報價內容，確保雙方需求一致。 3. 協助工地主任進行工地現場管理，包括進度管控、品質監督及現場人員調配。 4. 協調業主與工地主任之間的溝通，處理設計或施工過程中的修改和特殊需求。 5. 進行工程文件管理，包括合約整理、進度報表及相關行政文書處理。 6. 協助材料採購及供應商聯繫，確保工程物料的準時供應與品質保障。 7. 支援工程驗收，協助紀錄施工完成情況，確保工程品質符合預定標準。 8. 完成工地主任交辦的其他事項，並積極提供方案以優化施工流程與成效。 我們誠摯地邀請您加入我們的專業團隊，為實現每一個用心打造的空間而努力。如果您對建築裝修有熱情，並熱愛與人合作解決問題，立即投遞履歷！期待您的加入，讓我們攜手創造更美好的未來。

本公司專注於建築工程之施工管理與品質控制，服務對象涵蓋建設業者、工程業主及相關工程承攬單位，致力於依循工程契約、設計圖說及相關法規，確保施工品質符合規範與驗收要求。 工作內容： （一）依據工程契約、設計圖說、施工規範、相關技術法規及品質計畫製作綱要，擬訂工程品質計畫，並推動各項品質管理措施。 （二）執行工地內部品質稽核，查核施工自主檢查表之檢查項目、執行結果及紀錄完整性，確認施工程序符合品質要求。 （三）辦理工程品質資料之彙整與統計分析，針對品質異常、不合格項目及施工缺失，提出矯正與預防措施並追蹤改善成效。 （四）負責材料進場、施工自主檢查及相關品質文件與紀錄之審核、建檔及管理，確保資料完整且符合工程管理要求。 （五）配合工地現場施工查驗與工程協調，依據施工圖說及品質標準進行現場查核，協助釐清品質問題並提出改善建議。 歡迎具備品管證照且熟悉建築工程品質管理實務的專業人才加入我們，與團隊共同落實工程品質及施工標準。期待您的履歷投遞，攜手為業主提供穩定、符合規範的建築工程服務。

1.中小學探索教育課程設計與教學 2.學生學習觀察與評量 3.寒暑假探索教育課程營隊設計與實施 4.課間社團授課、支援 5.組內行政工作安排與管理 6.高、低空繩索課程操作與帶領經驗 7.探索教育（體驗教育）課程規劃、教案撰寫能力與帶領 8.熟悉文書作業處理軟體及電腦基本操作。 9.善於溝通、表達能力佳，具愛心、耐心、態度親切 10.具工作熱忱與責任感，做事細心盡責有條理，能與他人團隊合作 11.喜愛戶外運動，具備攀登高山經驗尤佳 12.其他臨時交辦事項 13.(一)具備探索教育(體驗教育)教學相關工作經驗兩年以上。 (二)具探索教育(體驗教育)課程規劃、教案撰寫及帶領能力。 (三)具備下列引導員相關資格證照之一項。 (1)亞洲體驗教育協會（AAEE）副引導員或以上資格。 (2)ACCT、PRCA、ERCA等單位Practitioner Certification Level 2或以上資格。 (3)具高空繩索救援技術。 (四)具備下列緊急醫療人員訓練證照之一項。 (1)初級救護技術員（EMT1）或以上資格。 (2)野外急救（Wilderness First Responder, WFR）72小時或以上之資格。 (3)紅十字會高級急救員或以上資格。 具備探索教育第二專長之一項。 如：登山、溯溪、攀岩、童軍等探索教育相關教練資格，或資深活動帶領經驗。

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