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工作內容： 1.智慧網卡功能及協定之研究 2.制訂智慧網卡產品設計規格 3.IC系統驗證工具開發 4.IC功能Firmware開發 5.FPGA & IC 系統驗證及除錯 6.專案相關報告撰寫 應徵條件： 1.碩士以上電子電機、資訊、通訊工程等相關科技者佳 2.PCIe 相關實作與開發經驗佳 3.熟悉Ethernet 802.3規格佳 4.Ethernet Switch 相關實作與開發經驗佳 5.Linux networking相關實作經驗佳 6.具嵌入式系統開發經驗佳 7.熟悉C語言

1.督導專業⼈員推展個案服務、活動設計、社區融合以及資源連結。 2.定期與各計劃案⼈員進行團督與個督會議、在職訓練及個案研討。 3.跨據點間協調合作，並擔任其他相關單位、公部⾨之溝通協調窗⼝。 4.計劃案規劃執⾏、核銷及相關⾏政管理。 5.規劃與管理⽅案發展、服務品質、成效評估與經費控管。 6.其他主管交辦事項 秉持「開創憨兒生命的尊嚴與喜悅」使命，喜憨兒需要熱忱的您加入。

1.照顧學童，指導作業，輔導課業，家長溝通。 2.配合公司各種活動，寒暑假主題課程設計。 3.有團體精神，具備核心價值。 4.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 5.輔導學生品格端正 6.與家長建立良好的互動聯繫 7.具愛心耐心，傾聽孩子的心聲，並給予關懷鼓勵。 8.班級整潔維護。 9.指導國小學科課業，例如：幫孩童重點複習國語、數學。 10.享帶班人數獎金 11.配合宣傳、招生

【職缺簡介】 主要負責推動集團內部數位轉型，包含需求分析、系統開發到後續運維的完整流程。開發重點以內部 OA 系統為主，除了逐步導入新技術外，同時也需維護既有系統，歡迎想成為全端開發工程師的你加入。 【工作內容】 ● 需求分析及系統設計 ● 系統開發與升級： 　以 Spring Boot 與 Vue.js 進行前後端功能開發、架構升級與 API 串接。 ● 既有系統維運： 　以 Spring MVC 開發及維護既有系統。 ※工作待遇：將依學經歷進行敘薪。

此角色需與多單位協作支援整體運作，適合能在制度與流程中溝通協調、為系統穩定提供支持的人。 1. 網路架構規劃與建置，包含網路相關產品方案評估 2. 跨部門協調以完成資訊專案及相關交辦事項進行 3. 網路及系統維運管理，效能調校與異常排除 4. 網路相關設備(如:Router、Switch、Firewall...等)之安裝、設定、測試與維護 5. 網路監控系統運作並建立相關的標準處理流程 6. 網路佈線規劃設計與建置管理

1. 閱讀與理解施工設計圖，執行廚具裁板流程 2. 操作木工裁板機械工具並能進行日常維護與故障排除 3. 負責廚具裁板項目的尺寸測量與計算，確保裁板結果準確無誤 4. 熟悉安全規範與操作標準，維護施工現場的工作安全與品質控制 5. 與團隊密切協作，確保項目依照時程按時完成 歡迎加入我們的團隊，期待您與我們共同打造高品質廚具產品，立刻投遞履歷加入吧！

【必備條件】 *現居住加拿大地區並已達3年(含)以上。 *具加拿大當地鐵板燒料理經驗 3 年以上。 1.具加拿大當地3年以上鐵板料理經驗。 2.食物標準配⽅之製作。 3.菜單設計、品質控管。 4.成本控管。 5.食材採購、倉儲作業。 6.廚房管理（如：物管作業、⼈事作業等）、設備維護盤存。 7.廚房標準作業流程制訂。 8.SOP建立及教育訓練。 9.指導執⾏⽣產作業。 10.具有創意料理研發及成本分析經驗及廚房⾏政管理相關經驗者佳。

【必備條件】 *現居住澳門地區並已達3年(含)以上。 *具澳門當地3年以上鐵板料理經驗。 【職務說明】 1.具澳門當地3年以上鐵板料理經驗。 2.食物標準配⽅之製作。 3.菜單設計、品質控管。 4.成本控管。 5.食材採購、倉儲作業。 6.廚房管理（如：物管作業、⼈事作業等）、設備維護盤存。 7.廚房標準作業流程制訂。 8.SOP建立及教育訓練。 9.指導執⾏⽣產作業。 10.具有創意料理研發及成本分析經驗及廚房⾏政管理相關經驗者佳。

負責政府機關或私部門之智慧運輸系統(ITS)、交通管理與控制、交通策略分析與設計等相關計畫案執行，主要包含：專案管理、交通改善方案研擬、號誌控制策略規劃、數據彙整分析、專案簡報製作等。 註：此職缺因應部門計畫需求，需配合不定期前往交控中心值班。 (平日值班為8:00~17:30，公司提供餐費與通勤津貼；假日代理採輪值方式辦理，出勤機率較低，假日出勤將給付假日輪值津貼與加班費)

1. 設計與教授課程，根據學員需求調整教學內容。 2. 準備教學教材及設備，確保課程順利進行。 3. 定期評估學員成果，提供適當建議以促進進步。 4. 協助課程相關活動的策劃及成果展示。 5. 管理班級秩序，維持學習環境的安全與和諧。 6. 支持招生宣傳工作，解答學員課程相關疑問。 7. 配合中心活動需求，參與相關規劃及支援。 8. 建立積極正向的教學氛圍，激勵學員參與與持續學習。