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【職缺名稱】 官網行政小幫手（兼職） 【工作時間】 6:30~11:30 或 13:00～17:00 【工作內容】 1. 官網訂單整理與出貨協助 2. 客戶訊息回覆 3. 商品資料上架與更新 4. 行政文書協助 【條件需求】 ・具基本電腦操作能力 ・細心負責 ・可穩定配合排班

＜職位需求＞ 產品設計/工業設計/平面設計........等等設計類相關人員 1.參與討論產品前期的策略與企劃 2.產品外觀設計 3.主管交辦事項 ＜職位需求＞ ◆自我管理能力佳、可獨立作業規劃進度 ◆具備責任感，不遲到早退、不拖欠工作，主動回報進度 ◆做事小心謹慎，積極主動學習、有解決問題與溝通的能力 ◆個性仔細，檔案分類不粗心，加分! ＜福利＞ ◆自身能能力許可，基本上不加班 ◆除電商特定節日固定上班(一年中約有2至3天)，其他時間自由排班 ◆了解電商如何運作並獲利 ◆第一線了解道機車相關最新消息 ◆可參與改裝零件設計流程 ### 請準備作品集 ###

1. 協助報價、現場工地丈量，繪圖，核對圖面資料，並負責圖檔管理。 2. 繪製平面圖、立面圖、大樣圖等相關施工圖工程圖說整理。 3. 具備Auto CAD操作、繪製2D或3D彩圖 4. 準備案場相關圖面資料工程圖說整理。 5. 協助現場測量與拍照 記錄案場特殊細節 6. 協助案場溝通與工地現場監工、人員調派、工程分包安排及業務處理。 7.協助工地物料管理（如：進貨驗收、庫存盤點） 8. 輔助設計師行政事務. 一般行政庶務工作 9. 其他主管交辦事項。 10. 負責協助工地現場監工、人員調派、工程分包安排及業務處理。 11. 一般行政庶務工作。

1.擔任幼兒園的幼童保育和設計、安排適合幼兒身心發展的各種學習活動的人員 負責規劃與執行幼兒活動課程(例如：舞蹈、繪畫、手工等學習活動) 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 鼓勵兒童自我表現以及參與團體生活，用以促進幼兒社會行為的正常發展 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.辦理失智認知課程，教案設計與執行 2.安全看視 3.失智個案照護，與個案家屬聯繫，登打照護紀錄 4.簡單文書處理 5.剪食備餐，準備下午茶點心 6.環境清掃

1.擔任幼兒園的幼童保育和設計、安排適合幼兒身心發展的各種學習活動的人員 負責規劃與執行幼兒活動課程(例如：舞蹈、繪畫、手工等學習活動) 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 鼓勵兒童自我表現以及參與團體生活，用以促進幼兒社會行為的正常發展 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1、設計多元、豐富托育環境及教(玩)具。 2、實施托育活動。 3、觀察並輔導幼兒身心發展、記錄幼兒個案及成長記錄。 4、維護幼兒在所內的身心健康與安全。 5、與家長保持聯絡。 6、參與在職研習及機構觀摩活動。 7、維護托育環境整潔。 具備學前教育/幼保相關科系畢業證書 具備保母相關證照 (需輪班制)

民眾醫院，專注於失智長者的全方位照護服務，致力於為屏東縣的長者提供安心、有尊嚴的生活。我們以人為本，結合醫療與社會福利，擁有豐富的資源與專業團隊，服務對象涵蓋長者及其家庭，讓每一位長者都能在溫暖的環境中獲得適切的照護。 工作內容： 1. 規劃與執行失智長者照護計畫，包括健康管理、生活技能培養及心理支持等。 2. 組織與協調機構內工作人力，確保日常運作順暢，並完成相關行政庶務。 3. 設計並帶領針對失智長者的活動與課程，促進他們的身心健康與社會參與。 4. 撰寫並檢視教案內容，確保活動設計的品質與適切性。 5. 確保機構紀律與內部規範之執行，定期檢查並追蹤各項措施的落實情形。 6. 為個案提供接送服務，確保長者的安全與守護。 7. 參與內部管理會議，提供專業建議，助力機構服務精進。 歡迎對失智長者照護工作充滿熱忱，並具備溝通協作能力及領導力的夥伴加入我們！立即投遞履歷，成為民眾醫院的一份子，讓我們一起攜手，為失智長者照護創造更多的可能與價值！

1.擔任幼稚園的幼童保育和設計、安排適合幼兒身心發展的各種學習活動的人員 負責規劃與執行幼兒活動課程(例如：舞蹈、繪畫、手工等學習活動) 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 鼓勵兒童自我表現以及參與團體生活，用以促進幼兒社會行為的正常發展 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

・協助打版師處理版型相關工作 ・整理布料、版型與樣衣 ・簡單修改與資料整理（會有人教） 👉 無經驗可，工作環境單純穩定 【條件需求】 ✔ 學歷不限（專科以上佳） ✔ 服裝設計相關科系佳，非本科系但有興趣也歡迎 ✔ 對服裝設計、打版有興趣 ✨【加分條件】 ・具基本服裝繪圖概念 ・會簡單剪裁或縫紉（以上無經驗可學，會有人帶）