轉職熱搜工作

協助幼兒學習與發展多元能力，並提供日常生活照顧。 配合學校安排活動，執行戶外與室內學習活動及展示。 協助主教準備及實施課程教案，確保教學順利進行。 執行教室與環境布置及維護工作，營造優質學習空間。 觀察並記錄幼兒成長發展，協助訂定適合計畫及建議。

1.協助教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.負責協助照顧幼兒，提供幼童的日常生活照護與安排適合幼兒身心發展的各種學習活動 (非本科系勿投遞)

1. 生活照顧與自理訓練心智障礙成人含智障、自閉症及多重障礙者。 2.服務對象個別化服務計畫擬定與執行：生活訓練、作業活動訓練、休閒活動、社區適應活動、體適能活動、健康服務等。 3.班級經營、課程規劃與執行、帶領服務對象參與園內外各項活動。

1. 生活照顧與自理訓練心智障礙成人含智障、自閉症及多重障礙者。 2.服務對象個別化服務計畫擬定與執行：生活訓練、作業活動訓練、休閒活動、社區適應活動、體適能活動、健康服務等。 3.班級經營、課程規劃與執行、帶領服務對象參與園內外各項活動。

1.協助幼兒學習自理生活 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧 3.維護幼兒在園所之安全 4.負責幼兒教學及保育 5.配合學校活動

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.具幼教相關資格 2.無經驗可 3.具教育熱忱、有愛心、有耐心 4.協助主教老師教學活動順暢進行；準備自主學習教學活動設計所需的教玩具。 5.依據幼生個別發展與能力差異，適時（身心狀態皆準備好）適度（不過度協助亦不勉強）地給予生活自理能力練習機會。 6.動作輕柔妥善照顧幼生日常生活，適時適度地培養幼生良好的生活習慣。（儀容整理、用餐、更衣、如廁、體溫測量、協助餵藥並予紀錄）

我們是一間致力於學前教育事業的專業機構，提供優質的幼兒教育服務，服務對象主要為學齡前幼兒及其家庭。我們的目標是為孩子創造一個充滿愛與歡樂的學習環境，啟發他們潛力，並培養未來的亮點。 工作內容： 1. 設計並撰寫適齡的教學課程與教案，帶領幼兒參與多元的學習區活動，促進其身心發展。 2. 策劃並執行戶外學習活動及團體運動，設計創意教具，培養幼兒的動手能力與探索精神。 3. 培養幼兒生活自理能力與良好生活習慣，負責日常照顧，建立安全、健康的學習環境。 4. 熟悉兒童心理學及相關教育法規，定期觀察並記錄幼兒發展狀況，提供專業的教育指引。 5. 協助教室環境佈置與日常維護，進行班級經營管理，確保教學秩序與效率。 6. 強化親師互動，參與計劃親子活動，促進家長合作，提供育兒建議，建立良好的教養夥伴關係。 7. 積極參與教職員會議及專業發展研討，提升教育專業能力與教學技能。 8. 支援學校的各種活動規劃與執行，共同營造良好的教育氛圍。 歡迎您加入我們的團隊，成為孩子未來發展的重要啟蒙者！如果您熱衷於幼兒教育，擁有愛心與耐心，請立即投遞履歷，我們期待與您共同攜手為幼兒創造未來的光芒！

1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5. 與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6. 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援