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1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1.協助幼兒學習自理生活。 2.引導幼兒品格發展。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒課程。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 教保員在幼兒教育領域中扮演著重要的角色，幫助幼兒建立自理能力，引導品格發展，創造安全的學習環境，設計課程教案等。這個職位具有良好的發展前景。 歡迎具備相關資格及經驗的人士應徵，期待你的加入！

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

★對幼教有興趣者或培訓期間 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––- 各分校地址 〝幼兒園-一校/蘆竹分校〝 桃園市蘆竹區中正北路330號 〝幼兒園-二校/桃園分校〝 桃園市桃園區樹仁二街255號 〝幼兒園-三校/中路分校〝 桃園市桃園區大興西路三段168號(Lexus旁) 國小部-一校 桃園市蘆竹區中正北路330號 國小部-光明校 桃園市蘆竹區奉化路145號 國小部-建德校 桃園市桃園區樹仁二街255號

1.中度、重度或極重度成人智能障礙者安全/健康/生活照顧、休閒活動提供、陪同社區參與、擬訂/執行個別化服務計畫…等。 2.具親和力、尊重且接納智能障礙者、樂觀、情緒穩定、責任感、耐心、良好差勤、挫折忍受度高之人格特質為佳。 3.須配合假日輪值。 4.其他主管交辦之工作。 5.工作時間：15:00至23:00。

幼兒保育相關專業知識 無經驗可、社會新鮮人也可(幼保相關畢業) 協助0-3歲幼童的日常生活照護 安排適合幼兒身心發展的各種學習活動 教室內清潔工作及公共區域打掃 編定幼兒身心成長課程與教材製作 負責協助幼兒養成良好品德教育及生活自理能力 負責保護幼兒課程與活動時的安全 教導幼兒認識大自然與社會環境 與家長溝通、討論幼兒的行為表現及學習狀況 電腦文書處理能力 電話接聽應對能力 危機處理的膽識