轉職熱搜工作

樂仁幼兒園實行蒙特梭利教學40餘載，同時依循修女會辦學至今，人格發展與生命本質的探索是日常生活中重要的環節。我們期盼與幼童建立自我學習的能力、感受自我情緒，理解他人與團體的社交型態，進而能關懷環境。 教育是循循善誘、細水長流，您可從混齡班三年的教導與陪伴幼兒成長的歷程中發現到當中的奧妙與感動，竭誠邀請對幼兒教育想要付出心力的您加入我們的行列。 ★有混齡班帶班經驗者佳 ◆ 配合蒙特梭利教學，參與在職進修與讀書會 ◆ 協助幼兒建立良好生活自理習慣 ◆ 照顧幼兒日常起居與安全 ◆ 與家長保持良好互動，主動溝通孩子學習狀況 ◆ 園內生活環境管理、園務活動執行、支援與配合 ◆ 安排戶外與大肌肉活動，促進幼兒體能發展與環境探索能力

1. 協助辦公室處理行政業務、接聽電話、圖書室的繪本整理規畫、維護環境。 2. 擔任代課老師，靈活應對突發教學需求，確保教學活動順利。 3. 協助班級老師，帶領幼兒進行多元學習及戶外團體活動。 4. 進行維護班級及教室的整潔與安全，協助幼兒日常生活自理，包括：用餐、午休、如廁、更衣... 加入我們，攜手讓每個孩子快樂成長，期待您的加入！

1. 設計並實施多元教學活動，包括說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等，促進幼童全面發展。 2. 規劃課程教案，針對不同學習需求引導幼童建立自主學習能力。 3. 教導及培養幼童良好的生活習慣及自理能力，並確保其身體及心理安全。 4. 観察並記錄幼童的學習與行為表現，提供精準的發展評估。 5. 安排戶外學習及探險活動，促進幼童對社會與自然環境的探索興趣。 6. 舉辦親師活動及家庭訪問，提供育兒建議並共同討論幼童成長計畫。 7. 參與教職員專業研討，保持教育前沿知識並提升自身教學專業素養。 8. 美化及管理教室環境，提供安全及吸引力高的學習空間，以增強教學效果。

1. 設計並實施多元教學活動，包括說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等，促進幼童全面發展。 2. 規劃課程教案，針對不同學習需求引導幼童建立自主學習能力。 3. 教導及培養幼童良好的生活習慣及自理能力，並確保其身體及心理安全。 4. 観察並記錄幼童的學習與行為表現，提供精準的發展評估。 5. 安排戶外學習及探險活動，促進幼童對社會與自然環境的探索興趣。 6. 舉辦親師活動及家庭訪問，提供育兒建議並共同討論幼童成長計畫。 7. 參與教職員專業研討，保持教育前沿知識並提升自身教學專業素養。 8. 美化及管理教室環境，提供安全及吸引力高的學習空間，以增強教學效果。

1.提供嬰幼兒日常生活(如：飲食、大小便等)的照顧，並保護其安全 2.教導嬰幼兒良好的基本生活習慣，包含自理飲食、衛生習慣等基礎生活技能 3.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展 4.嬰幼兒發展階段學習活動安排及陪伴 5.配合中心管理事項進行托育工作

我們是一間致力於提供高品質學前教育與托育服務的機構，主要服務對象為嬰幼兒及其家長。我們的使命是打造一個安全、快樂且支持性的環境，促進嬰幼兒的全面成長。 工作內容： 1. 負責嬰幼兒的日常照顧與安全，包括餵食、換尿布、哄睡等基本生活需求。 2. 設計並執行符合嬰幼兒身心發展的多元學習活動，包含感官刺激、語言發展、肢體動作發展等。 3. 観察並記錄每位幼兒的成長狀況，定期向家長回饋並提供適當建議。 4. 協助幼兒培養良好的生活習慣與基礎社交技能，引導幼兒建立正向品格與自信。 5. 維護並管理托育中心的環境整潔與衛生，確保活動場所適宜、安全。 我們期待有熱忱、耐心且專業的您加入我們的團隊，共同為嬰幼兒的健康成長貢獻心力！立即投遞履歷，成為我們的一份子！

兒童活動區是一個我們為孩子打造的快樂天地，為他們創造一個快樂且有意義的童年時光，是我們最大的終旨。誠摯邀請您一起加入這個天地，一起擔任製造快樂的夥伴! 1. 協助主管人員及團隊一同設計相關活潑又有趣的課程。 2. 與團隊共同維護兒童活動區的教育、衛生、保健、安全保衛、資產管理、環境管理等工作，為孩子打造一個快樂且無憂無慮的小天地。 3. 有能力且有意願者，經主管人員評估後，協助美術或相關專業課程之授課。 4. 兒童活動區大型行銷活動或教學活動參與執行與創意發想。 5. 兒童會員會場後，擔任保護及同樂的角色，提供我們的寶貝們在課堂或活動時必要之協助。

你會做的事包括： ✔ 設計活潑又貼近幼兒成長的課程 ✔ 協助孩子培養生活自理與衛生好習慣 ✔ 活動安全、遊戲引導，我們一起守護孩子們的笑容 ✔ 帶著孩子一起探索自然、認識社會 ✔ 和家長一起關心孩子的行為與學習狀況 🧡 急徵愛孩子的你加入我們！ 🎉 福利有：年終獎金、員工聚餐、尾牙或春酒， 不定期一起開心吃飯聊聊，工作氣氛溫馨又溫暖！ 📞 應徵請找周小姐，歡迎透過線上、電話或親洽聯繫～

1.協助並教導幼兒學習生活自理及安全。 2.提供嬰幼兒日常生活的照顧。 3.教授嬰幼兒課程，如：大小肌肉發展訓練、說故事等。 4.嬰幼兒每日觀察發展記錄。 5.工作認真積極，具備愛心、耐心、細心及責任感 。 6.教導幼兒良好的基本生活習慣及自理能力，並保護其安全。 7.與父母共同討論嬰幼兒的行為表現與學習情形

1. 編寫或設計教保活動、個案輔導、個案紀錄表、校外教學計畫書，彙整各項教學活動資料、檢討得失並存檔 2. 蒐集教學資料、照片並提供幼兒新知、教師教學檔案及幼兒學習檔案規劃及存檔 3. 整理相關業務(行政、教保、衛生)之簿冊 4. 園內環境清潔、消毒工作之執行與推動