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1. 設計與撰寫幼兒課程教案，規劃有效促進幼兒全方位發展的學習活動。 2. 安排並帶領多元學習活動及戶外學習，促進幼兒身心成長與社會化發展。 3. 提供幼兒日常生活照顧，教導良好生活習慣，鼓勵自我表現並引導幼兒團體參與。 4. 維護幼兒的安全，並協助幼兒自理生活，促進其獨立能力與品格養成。 5. 規劃舉辦親子活動，與家長進行有效的溝通互動，提供育兒建議以建立良好合作關係。 6. 執行園區內的環境管理，包括環境佈置及整潔，提供幼兒優質學習環境。 7. 觀察並記錄幼兒的發展情況，參與專業發展活動及教職員會議以強化教學技能。 歡迎熱愛幼兒教育的你加入我們，共同為孩子創造幸福快樂的學習環境！

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.協助處理班務及課程活動進行 4.儲備及帶班職前訓練 5.協助園務行政事務

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正常發展 9.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 ***需具保母執照 或教保員執照 或學前教育相關科系(幼保系)畢業者***

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

擬定與執行個別化服務計畫（ISP），觀察與紀錄學習成果 規劃並帶領日常作業活動與生活自理訓練（如如廁、用餐、清潔） 設計休閒活動、社區適應與體適能課程 協助行為輔導與人際互動支持 撰寫服務紀錄、教案、個案紀錄 支援行政庶務、家屬聯繫及團隊合作 協助環境整理與配合主管交辦事項