轉職熱搜工作

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的 關注與興趣 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形，給予良好正確之親職教育 5.設計及安排主題課程等學習活動，以促進幼童身心的成長

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 6.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 7.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 *園所為蒙特梭利教學 ★依個人工作考核及年資穩定調薪★ 外加6％退休金及 政府補助導師費每月3,000元。

1.安排、帶領課程及休閒活動(包含戶外學習)。 2.協助解決服務對象生活問題。 3.擬定相關策略以維護服務對象身心理發展。 4.提供服務對象基本生活照護。 5.無經驗可輔導受訓

1.照顧幼童日常生活，協助及訓練其飲食、衛生等基本生活技能 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及美勞等學習活動 3.教導幼童良好的生活習慣、禮貌、常規，並保護其安全 4.園家溝通幼童的行為表現與學習情形，與家長取得良好互動 5.校園活動之執行、配合、佈置教學環境、及機動支援 6.其他如環境清潔維護，玩具的整理、定期消毒等

1,教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 3.與家長溝通幼兒學習狀況。 4.課程規劃 5.校內環境佈置、活動執行及機動支援等

1.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 2.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 7.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 8.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 9.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 10.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長

一壽照顧中心-教保員工作內容： 1.服務對象為18-65歲，領有中度以上身心障礙手冊之身心障礙者。 2.評估、撰寫規劃機構住民個別化服務計畫(ISP)，並執行目標。(內容涵蓋日常生活自立、心理情緒安撫調適、情緒行為支持、休閒生活安排、社會適應)。 3.日常生活照顧(輪白班、小夜班、文書班) 4.其他共同相關服務與他組配合執行。(如消防編組等) 本職務依「臺北市政府社會局身心障礙日間及住宿式照顧服務設施專業人員久任獎助計畫」規定，依任職年資發給久任獎勵金，自年資滿一年加發1萬5,600元開始，至多獎勵連續年資七年，詳細計畫內容請參考臺北市政府社會局網站。

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 3.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 ⭐️大學畢業不是本科系，如果喜愛孩子，願意學習也可以來應徵喔！