轉職熱搜工作

行政助理 公司文件檔案的建立及管理 協助會議、活動籌備、準備統計報表、書面報告、簡報等資料 負責辦公室用品採購發放 負責平日零用金管理 維護辦公室環境與設備之整潔 (視各公司規定) 協助行政人員處理主管所交辦的其他事項 資料處理、影像掃描及目錄建檔 書信撰寫 檢查整理檔案 行銷企劃人員 依公司或顧客需求，做大型事件行銷規劃及執行、資料分析及市場調查 規劃公司或顧客對外的行銷活動與媒體活動，並對其效益進行分析與建議 與各部門溝通，以了解產品特色，為企劃案發想 負責撰寫行銷企畫書、新聞稿 銷售工具選擇、執行產品設計包裝、建立品牌價值 教保員 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 與家長溝通幼兒學習狀況。 規劃並舉辦親子活動。

珍馨致力於學前教育事業，為專業托育與幼教服務機構，提供安全、溫馨且高品質的托育環境與多元教育活動，服務對象為滿一個月至未滿三歲之嬰幼兒。 透過專業且細緻的教保服務，我們用心支持每一個家庭的育兒需求，並陪伴幼兒在愛與關懷中達到全人發展。 工作內容： 協助嬰幼兒學習日常生活技能，如更衣、進食等，培養其自主能力。 引導幼兒建立良好生活習慣，如玩具收納、物品愛惜與整理，培養秩序感。 陪伴幼兒參與多元室內外活動，並引導建立基本社交規範與互動能力。 執行教學活動，包括故事分享、繪本閱讀及童謠律動，營造愉快學習氛圍。 提供完善的生活照顧，隨時觀察幼兒身心狀況，確保其健康與安全。 與家長保持良好溝通，定期回饋幼兒學習與發展狀況，並提供適切的育兒建議。 協助教學環境與遊戲空間之佈置與維護，落實清潔與安全管理。 依據幼兒發展需求規劃適齡學習活動，並進行觀察紀錄與發展評估。 誠摯邀請對幼兒教育充滿熱忱的您加入我們的團隊， 一同打造優質托育環境，陪伴孩子健康快樂成長！ 歡迎立即投遞履歷，期待您的加入！

1. 首要為孩子的安全第一 2. 實習、學習與執行澳洲幼兒教育理念結合台灣五大發展 3. 中心培訓幼兒教育 4. 次要是觀察孩子的發展和教育 5. 因材施教，不會教案可以慢慢學，因應老師學習成果和經驗調整薪資(快得話當月即可調整薪資） 6. 薪資以實際考核為主，不再只是看畢業學歷！（會英文加分唷！不會就一起學習～） 7. 主要考核內容，如：孩子觀察記錄報告、一起念繪本做小任務、教案規劃、了解孩子發展、執行教案和紀錄等 ＊如果您是毫無台灣托嬰中心經驗也沒關係！ ＊最主要的是懂得注意孩子安全、心情和不強迫孩子！ ＊職場不容易有學習的空間，但是我們初創，希望找到一起愛孩子的夥伴們！ ＊＊讓我們一起保護台灣幼兒們，期待您的加入，為台灣孩子創造更美好的生長環境＊＊

1. 協助幼兒學習自理生活。 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3. 維護幼兒在園所之安全。 4. 配合幼兒園與家長的需要。 5. 配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 7.調薪機制：滿三年薪資加3000元、滿六年再加3000元。

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

你會做的事包括： ✔ 設計活潑又貼近幼兒成長的課程 ✔ 協助孩子培養生活自理與衛生好習慣 ✔ 活動安全、遊戲引導，我們一起守護孩子們的笑容 ✔ 帶著孩子一起探索自然、認識社會 ✔ 和家長一起關心孩子的行為與學習狀況 🧡 急徵愛孩子的你加入我們！ 🎉 福利有：年終獎金、員工聚餐、尾牙或春酒， 不定期一起開心吃飯聊聊，工作氣氛溫馨又溫暖！ 📞 應徵請找周小姐，歡迎透過線上、電話或親洽聯繫～

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

樂仁幼兒園實行蒙特梭利教學40餘載，同時依循修女會辦學至今，人格發展與生命本質的探索是日常生活中重要的環節。我們期盼與幼童建立自我學習的能力、感受自我情緒，理解他人與團體的社交型態，進而能關懷環境。 教育是循循善誘、細水長流，您可從混齡班三年的教導與陪伴幼兒成長的歷程中發現到當中的奧妙與感動，竭誠邀請對幼兒教育想要付出心力的您加入我們的行列。 ★有混齡班帶班經驗者佳 ◆ 配合蒙特梭利教學，參與在職進修與讀書會 ◆ 協助幼兒建立良好生活自理習慣 ◆ 照顧幼兒日常起居與安全 ◆ 與家長保持良好互動，主動溝通孩子學習狀況 ◆ 園內生活環境管理、園務活動執行、支援與配合 ◆ 安排戶外與大肌肉活動，促進幼兒體能發展與環境探索能力

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展