轉職熱搜工作

一、生活輔導 協助僑生及外國學生適應臺灣生活。 提供住宿、飲食、交通、就醫及日常生活等諮詢與協助。 關懷學生生活狀況，並適時進行訪視及追蹤。 協助處理學生緊急事件及突發狀況。 二、語言溝通與翻譯 擔任學校與學生、家長間之溝通橋梁。 協助翻譯通知、表單及相關文件。 必要時擔任會議、活動及輔導之口譯。 三、行政協助 協助辦理僑生報到、註冊、居留、保險等相關事務。 協助建置及維護學生基本資料。 配合辦理教育部、僑務委員會及學校相關專案業務。 協助統計及彙整相關資料。 四、學習與生活適應輔導 關懷學生學習情形，必要時協助轉介相關資源。 協助學生了解校規及生活規範。 協助辦理新生始業輔導及適應活動。 協助學生與導師、任課教師及行政單位之聯繫。 五、文化交流與活動辦理 協助規劃及辦理多元文化交流活動。 協助辦理節慶活動及文化體驗活動。 鼓勵學生參與校內外各項活動，促進跨文化交流。 協助接待海外訪賓及教育交流活動。 六、其他交辦事項 配合學校及主管機關辦理相關業務。 完成主管臨時交辦事項。 配合必要之假日或夜間活動執行相關工作。

1.應用智能狀況檢查、智力測驗、神經心理測驗、發展測驗、情緒狀況檢查、性格測驗等工具，了解現階段之各方面心理特質及狀態 2.心理測驗實施、透過心理測驗解釋分析心理狀況與生理性疾病之關係 3.評估服務對象、危機個案處理 4.心理衡鑑、衡鑑治療和鑑別診斷

一、生活輔導 協助僑生及外國學生適應臺灣生活。 提供住宿、飲食、交通、就醫及日常生活等諮詢與協助。 關懷學生生活狀況，並適時進行訪視及追蹤。 協助處理學生緊急事件及突發狀況。 二、語言溝通與翻譯 擔任學校與學生、家長間之溝通橋梁。 協助翻譯通知、表單及相關文件。 必要時擔任會議、活動及輔導之口譯。 三、行政協助 協助辦理僑生報到、註冊、居留、保險等相關事務。 協助建置及維護學生基本資料。 配合辦理教育部、僑務委員會及學校相關專案業務。 協助統計及彙整相關資料。 四、學習與生活適應輔導 關懷學生學習情形，必要時協助轉介相關資源。 協助學生了解校規及生活規範。 協助辦理新生始業輔導及適應活動。 協助學生與導師、任課教師及行政單位之聯繫。 五、文化交流與活動辦理 協助規劃及辦理多元文化交流活動。 協助辦理節慶活動及文化體驗活動。 鼓勵學生參與校內外各項活動，促進跨文化交流。 協助接待海外訪賓及教育交流活動。 六、其他交辦事項 配合學校及主管機關辦理相關業務。 完成主管臨時交辦事項。 配合必要之假日或夜間活動執行相關工作。

預計開幕日期：2026.04 診所轉介個案，提供場地 營業時間：週一~週六 早診　上午　09：00～12：00 午診　下午　14：00～17：00 晚診　晚上　17：30～21：00 門診時刻表 周一 週二 週三 週四 周五 周六 周日 早 公休 早 早 公休 午 午 午 午 午 晚 晚 晚 晚

1、 門診和病房心理衡鑑及心理治療。 2、 教學醫院臨床心理師PGY訓練(視醫策會計畫規定完成，並依相關規定而調整受訓期間)。 3、 其他科內交辦業務。

研究所以上 臨床心理相關科系畢業 擁有臨床心理師證書 有成人精神服務經驗者尤佳

學歷: 心理相關科系碩士以上畢業 證照: 諮商心理師證書 工作經歷: 曾於醫療院所服務，或曾負責心理腫瘤業務為佳 工作內容: 1.癌症住院病人訪視、評估與訪視記錄。 2.癌症心理諮商門診服務。 3.癌症診療品質認證-心理腫瘤品質監測與改善。 4.癌症資源中心諮詢、資源轉介與統計。 5.全方位癌症防治策進計畫-心理腫瘤服務統計分析、檢討與成果撰寫。 6.心理腫瘤教育訓練舉辦。 7.癌症病友活動協辦。 8.相關會議彙整及報告。 9.ACP預立醫療照護諮商專案執行。 10.協助癌症中心專案管理 11.其他主管交辦事項。 12.文書處理包括Word/Excel/PowerPoint等。 具備: 1.諮商心理師證書。 2.具備溝通協調能力、工作熱忱與團隊精神。 甄選方式: 1.面試 2.電腦技能測試 連絡方式: 電子履歷寄送信箱:matt1102clark@gmail.com

1. 身心科兒童/成人/老人臨床業務 2. 身心科急性病房業務(心理衡鑑、個別/團體治療) 3. 藥酒癮個別/團體治療 4. 門診個別/團體心理治療 5. 輪值司法鑑定/身心障礙鑑定 6. 科內或醫院行政業務及其他臨時交辦事項 ~本院提供額外資源~ 1. 院內提供臨床心理師兩年期PGY訓練。 2. 每個月定期外聘各不同專業領域督導，幫助精進臨床實務工作。 3. 另有司法鑑定、藥酒癮團體可以抽成

1.應用智能狀況檢查、智力測驗、神經心理測驗、發展測驗、情緒狀況檢查、性格 測驗等工具，了解現階段之各方面心理特質及狀態 2.心理測驗實施、透過心理測驗解釋分析心理狀況與生理性疾病之關係 3.學校心理衛生工作之推廣、提供適當之心理諮商、家庭諮商、個別心理治療、團 體治療以及認知功能訓練 4.評估服務對象、危機個案處理 5.心理衡鑑、衡鑑治療和鑑別診斷