轉職熱搜工作

1.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 4.需幼兒保育科系畢

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展

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1. 協助 LED 固化燈、工業用 UV 固化燈、超音波洗牙機、超音波洗淨機及移動式 X 光機等產品之電子電路設計、開發 2. 執行樣品打樣 3. 使用示波器、電源供應器、三用電表及光功率計等儀器，進行電路除錯、電路,軔體修改與產品效能驗證 4. 撰寫電路設計、測試驗證、故障分析與工程變更等技術文件，並協助生產製造、供應商元件確認及既有產品維護 啟定公司深耕牙科專業設備逾四十年，產品涵蓋 LED 固化燈、工業用 UV 固化燈、超音波洗牙機、超音波洗淨機、數位傳感器及移動式 X 光機。歡迎具備電子電路與光電產品開發經驗的你加入我們，一同投入醫療設備的技術創新與產品研發，期待您的履歷！

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【主要工作內容】 A: 教學與保育工作 1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全； 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧； 3. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程； 4. 主題式課程教學、協助活動規劃與執行； 5. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展； 6. 配合幼兒發展狀況，設計並撰寫課程教案； 7. 教室清潔維護。 B: 大型活動、招生活動與座談會 配合學校辦理招生活動與家長座談會; C: 教師培訓: 配合學校參與員工教育訓練 【特殊條件】 **需具備教保員資格 【上班時間與薪資範圍】 A. 星期一至五 每天十小時 B. 月薪：42,000～52,000(含加班費)

【主要工作內容】 A: 教學與保育工作 1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全； 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧； 3. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程； 4. 主題式課程教學、協助活動規劃與執行； 5. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展； 6. 配合幼兒發展狀況，設計並撰寫課程教案； 7. 教室清潔維護。 B: 大型活動、招生活動與座談會 配合學校辦理招生活動與家長座談會; C: 教師培訓: 配合學校參與員工教育訓練 【特殊條件】 需具備教保員資格 【上班時間與薪資範圍】 A. 星期一至五 08:00~18:00 或 08:30~18:30 B. 月薪：32,000～42,000(含加班費)

【主要工作內容】 A: 教學與保育工作 1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全； 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧； 3. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程； 4. 主題式課程教學、協助活動規劃與執行； 5. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展； 6. 配合幼兒發展狀況，設計並撰寫課程教案； 7. 教室清潔維護。 B: 大型活動、招生活動與座談會 配合學校辦理招生活動與家長座談會; C: 教師培訓: 配合學校參與員工教育訓練 【特殊條件】 需具備教保員資格 【上班時間與薪資範圍】 A. 星期一至五 08:00~18:00 或 08:30~18:30 B. 月薪：35,000～42,000(含加班費)

【主要工作內容】 A: 教學與保育工作 1. 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全； 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧； 3. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程； 4. 主題式課程教學、協助活動規劃與執行； 5. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展； 6. 配合幼兒發展狀況，設計並撰寫課程教案； 7. 教室清潔維護。 B: 大型活動、招生活動與座談會 配合學校辦理招生活動與家長座談會; C: 教師培訓: 配合學校參與員工教育訓練 【特殊條件】 **需具備教保員資格 【上班時間與薪資範圍】 A. 星期一至五 每天十小時 B. 月薪：42,000～52,000(含加班費)

(須有保母證照)照護0-3歲學齡前兒童。 正式員工另享三節獎金及公司福利制度。 托育人員，有愛心、有耐心、有興趣從事幼教工作者! 1.喜歡孩子，對教育工作有熱誠。 2.維護嬰幼兒在中心之安全。 3.提供嬰幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 4.教導幼童良好的基本生活習慣。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6.家長建構良好之互動關係，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。 7.協助設計及安排認知、唱遊、感覺統合、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 8.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。