轉職熱搜工作

☑️負責工程專案的規劃、設計、監工與維護，現場勘驗時與客人初步講解，解決客人疑問。 ☑️評估施工團隊，確保施工品質、成本、安全與工期，需做客人與施工廠商良好溝通橋梁，同時負責政府法規申請及與台電等單位對接。 ☑️處理工程售服與維運，仍須做客人與維運廠商良好溝通橋梁。 ☑️懂太陽能及充電樁初步規劃或有基本機電工程知識者即可 ☻有太陽能建置經驗者優先☻

工作內容： 1、網路建置、伺服器主機、VM、AP及機房相關設備管理 2、防火牆、路由器、交換機、VPN等資訊設備配置及資料備援運用管理 3、與廠家應對技術方案並督促協力廠商執行進度及技術品質 4、集團內資訊及通信軟硬體設備安裝管理 5、協同各據點機房優化 6、偶爾不定時短期出差 7、熟悉ERP系統邏輯及資料庫管理尤佳 8、有程式設計歷練尤佳 9、防駭、防毒等資安系統規劃或協同歷練尤佳〝

＜工作內容＞ 1.YouTube節目拍攝 ［弘達國際YouTube介紹］ 頻道目前已突破25萬訂閱，在汽車領域具備良好口碑與知名度，歡迎喜愛汽車或是對於節目企劃有興趣的朋友加入我們的大家庭！ 2. 控管網路銷售平台，網頁版面文案設計 ＜加分特質＞ 1.基本單眼相機操作與運鏡 2.對於汽車有興趣 3.有洽談企劃合作的經驗 4.有經營社群媒體(fb、ig、抖音...等)的經驗 ＜Youtube＞ https://www.youtube.com/@hongda888 ＜IG＞ https://www.instagram.com/hongda.auto/?next=％2Flaibobo851013％2F ＜fb粉專＞ https://www.facebook.com/Hongda.car.com.tw ＜Tiktok抖音＞ https://www.tiktok.com/@hongda_lai

https://www.facebook.com/THCHILD 可看臉書了解板橋區慈惠幼兒園工作內容 🌈 板橋區慈惠幼兒園熱情招募中！ 喜歡和孩子相處，享受陪伴幼兒學習與成長的每一刻嗎？歡迎加入我們，一起打造充滿歡笑的學習時光！ 1. 帶領幼兒進行各項課程教學 2. 設計有趣又豐富的幼兒學習活動 3. 配合幼兒園活動並與團隊共同完成精彩安排 💛 期待耐心、愛心與活力滿滿的你加入板橋區慈惠幼兒園，和孩子一起探索、學習、快樂成長！

1.監督水電工程現場施工 2.水電消防配管配線、高低壓電氣設備安裝 3.按照藍圖進行高低壓配電線路施工、電路維修及電器設備安裝 4.一般建築物的供水與消防給水管路的簡單基本設計、施工與維護，含污水、排水系統 5. 照明燈具、開關插座安裝、火警消防設備安裝、UPS不斷電設備安裝 6.發電機設備安裝、電纜架、匯流銅排設備安裝、電話、對講機設備安裝 依能力會在調薪 如有意者請電洽 曾先生 0985468847

(預售屋及新成屋) 1.具有房地產個案操作與案前規劃3年以上經驗。 2.管理銷售現場。 3.市場調查能力。 4.房地產專業行銷。 5.積極、負責、親和力強、擅溝通協調 6.銷售專案之設計、開發、管理、統籌及帶領專案組織 7.規劃專案預算和決定預算支出 8.會議紀錄追蹤、專案進度管制表擬定與維護(含人員、流程與檔案) 9.提供搜尋及銷售不動產(房屋)訊息及服務之業務人員 10.報表能力

我們做什麼? 1. 運動支持：給予正確的運動指導、建議和關心，協助會員達成目標。 2. 活動企劃：發揮你天馬行空的想像來設計活動，顛覆一般人對健身的印象，使運動變得有趣又好玩。 3. 品牌宣傳：常態的宣傳活動、發傳單、要名單…，及肌肉訓練的推廣。 4. 行政管理：行政庶務、報表記錄等事務性工作。 5. 社會回饋：關注社會及孩童議題，團結社會力量募集物資傳愛、推廣婦癌篩檢，幫助世界更美好。

1.現場工地工程進度管理與材料調度安排 2.管理工地整體進度及調度，掌控及監督施工進度、品質。 3.與業主、監造單位及設計單位、承包廠商協調溝通、討論及解決工作程序、建築技術、施工管理等事務。 4.具備協調溝通能力與耐心毅力、抗壓力、能獨立作業及有領導能力。 5.具有建築相關證照者，例如勞安、品管、工地主任等，優先錄用 6.安全衛生管理。 📍工作地點 :斗六市 嘉楠-品風華建案 ※有證照者佳(面議)

1.提供西式甜品等。 2.協助主廚設計所負責各自類別的菜單。 3.確保所負責類別的食品均符合衛生管理的規定。 4.維持與確保冷凍庫及其他地區的衛生及清潔標準。 5.排定工作作業程序。 6.執行發酵、壓延、分割、整形、包餡、烤焙等工作。 7.控制發酵箱溫度、濕度，檢查發酵程度。 8.製造蛋糕及其他西式點心。 9.檢視與選用所需原材料。 10.其他主管交付作業。 具備 丙級烘焙食品技術士證照

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。