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1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 9.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

國小部 國數指導老師 0.協助到小學接學生至補習班 1.於學生上課前進行學生點名 2.班級秩序管理 3.批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題 4.補習班環境清理維護 5.適時的與家長聯絡回饋學生學習狀況 6.特別指導需要加強的學生 7.國小考前重點複習 8.處理其他班主任交代雜項工作

協助學生完成作業及學業輔導 與學生進行日常學習互動 維護學生安全 與家長保持良好的溝通，定期反映學生學習狀況 需要接送學生 環境清潔 有補習班經驗佳 主管交辦事項

1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。

1. 協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2. 指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 3. 輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4. 調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現，與家長討論，保持與家長間之良好溝通與互動。 7. 在孩童完成作業之後，為他們安排適當的活動。 8. 協助安親班招生事宜，如：帶領家長參觀上課過程、學校環境。 9. 到學校接學生。

1. 指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習。 2. 代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務。 3. 與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態。 4. 掌握課程學習狀況與諮詢，並與家長聯繫、討論溝通。

1.指導學童作業，協助輔導加強課業及課程複習 2.協助引導學童，處理學童在班內一切生活素養 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及同儕互動狀態 4. 寒暑假主題式課程教學 ，並参與活動規劃與執行 5.櫃檯行政事務執行 *月考獎金、班級抽成另計*