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1. 設計並實施多元教學活動，包括說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等，促進幼童全面發展。 2. 規劃課程教案，針對不同學習需求引導幼童建立自主學習能力。 3. 教導及培養幼童良好的生活習慣及自理能力，並確保其身體及心理安全。 4. 観察並記錄幼童的學習與行為表現，提供精準的發展評估。 5. 安排戶外學習及探險活動，促進幼童對社會與自然環境的探索興趣。 6. 舉辦親師活動及家庭訪問，提供育兒建議並共同討論幼童成長計畫。 7. 參與教職員專業研討，保持教育前沿知識並提升自身教學專業素養。 8. 美化及管理教室環境，提供安全及吸引力高的學習空間，以增強教學效果。

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1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展

1.編定幼兒身心成長課程與教材製作 2.負責協助幼兒養成良好衛生及習慣 3.負責保護幼兒課程與活動時的安全 4.教導幼兒認識大自然與社會環境 5.與家長溝通、討論幼兒的行為表現及學習狀況 6.無經驗可，具經驗佳 7.預約面試時間:早上9點-下午4點

1. 教導幼童基本生活習慣，培養良好品格與獨立能力，確保幼童身心健康發展。 2. 與家長溝通幼童行為表現與學習進度，提供專業建議並加強家庭教育合作。 3. 設計撰寫教案，安排多元化學習活動，促進德、智、體、群、美五育發展。 4. 規劃並執行戶外學習與探索活動，強化幼童社會能力與環境觀察力。 5. 維護校園環境清潔與安全，佈置教室氛圍以提升學習專注力。 6. 統籌班級運作，管理班級紀律與時間，確保課堂效能提升。 7. 觀察記錄幼童成長發展，進行評估並撰寫個別化教育計畫（IEP）。 8. 積極參與教職員會議及專業發展活動，不斷提升教學技能及專業水準。

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 6.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 7.告知並與家長共同討論嬰幼兒的需求與發展

1. 協助安排學習活動，以促進幼童身心的成長 2. 協助教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全  3. 協助教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全  4. 協助幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正常發展  5. 協助校內生活環境管理、活動執行及機動支援

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活(如﹔飲食、大小便等)的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6.與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 7.負責學校內環境美化與佈置。 8.規劃與舉辦親子活動。