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1.幼兒教學 2.課程規劃、教案撰寫、教材準備 3.照顧幼兒生活起居，保護幼兒在園內的安全 4.與家長溝通幼兒在園內的狀況 5.教室環境的管理與佈置

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒課程，如：課程引導、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6.高中或大學須幼保相關科系畢業。

1.指導學生作業，協助輔導加強，包括學習策略、學習方法、學習計畫的制定、學習成效評估等。 2.掌握課程學習狀況與諮詢，並與家長聯繫、討論溝通。

1. 培養幼兒良好生活習慣，促進其自理能力發展 2. 觀察並評估學齡前兒童之發展、情緒與健康狀況，適時提供協助 3. 與家長及教保團隊合作，回饋幼兒行為表現與學習進展 4. 指導幼兒建立正確飲食、穿著及衛生習慣，強化生活教育 5. 規劃並執行親子教學及戶外學習活動，提升學習多元性與參與度 6. 督導幼兒日常作息與活動，確保安全並維持良好秩序 7. 維護教學環境整潔並進行教室佈置，營造良好學習氛圍

1.指導學生作業，協助輔導加強，包括學習策略、學習方法、學習計畫的制定、學習成效評估等。 2.掌握課程學習狀況與諮詢，並與家長聯繫、討論溝通。

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒課程，如：課程引導、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6.高中或大學需幼保相關科系畢業

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.配合學校教學型態規劃課程活動及教學。 .教導幼兒養成良好的基本生活習慣、常規、自理能力。 .具良好親師溝通能力。 .對幼教工作有熱忱。 .需『具備』幼教相關科系畢業及核備資格。 ‧詳細需配合工作事務依園方規定，面試時說明。