轉職熱搜工作

1. 教授國小兒童美語課程，設計互動式教學活動，提升學習興趣與參與度。 2. 規劃並執行聽說讀寫練習，針對英文理解進行強化指導與技巧訓練。 3. 提供課後輔導，補充教材，加強學生課堂學習效果與進度掌握。 4. 分析學生學習狀況，定期提供評估報告及個別學習建議。 5. 編寫教材與教案，創建適合不同能力層次的學習計畫。 此為第一文理補習班職缺

1.娃娃車隨車接送幼兒上下學 2.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…) 3.活動規劃與執行(如親子活動…) 4.其他保育相關工作 5.工作時間：週一~週五7:30~16:30 6.工作地點：新莊區中和街(近榮富國小)、新莊區公園路(近大眾廟)、新莊區民安西路(光華國小對面)

1.娃娃車隨車接送幼兒上下學 2.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…) 3.活動規劃與執行(如親子活動…) 4.其他保育相關工作 5.工作時間：週一至五7:30~16:30 6.工作地點：蘆洲區民權路(近捷運蘆洲三民高中站/仁愛國小)

1.指導學生作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.負責教學活動規劃與執行。 3.準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4.依據教學目標授課，並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5.批改作業及測驗輔導。

甄聘~115學年度中文專任 壹、依據：依教師法、師資培育法、教育人員任用條例等相關法令規章及本校增班補員額計畫辦理。 貳、甄選教師類別：級任導師二名 參、錄取名額：本校依實際缺額，依試教及面談結果，擇優錄用。 肆、報名資格 一、國內外大學 (或研究所)以上學歷，教育、語文教育、數理教育、輔導、英 語文…等相關科系。 二、具國民小學合格教師資格者或修畢國小教育學程(尤佳)。 三、歡迎退休教師，風華再現，發揮教育熱忱。 四、具英語、資訊運用能力及輔導知能尤佳，需有教學熱忱並能用心配合學校 校務推展。 五、無教師法第十四條各款之情事者及無教育人員任用條例第三十一條及第三 十三條各款之情事者。 伍、報名程序 一、報名期間：日期:115年6月30日截止。 二、報名方式：一律採通訊報名。請填具附件一履歷資料表，填妥資料並檢附 相關證明文件，掃描成PDF電子檔， 請傳送至Email 信箱「cdshpae@cdsh.ilc.edu.tw」。 陸、詳情請參閱簡章 115學年度中道雙語小學教師甄試簡章新版檔案連結

在學、大學畢或社會人士可，不限科系，但須經測驗合格後才會聘用。 具教學經驗、對教學有熱誠且能長期配合或寒暑假可任教者佳。 主要教授高中 國中 國小各科科目(數學,理化,生物,自然,英文等科目)， 享勞保及勞退金福利。 工作時間：視排課狀況而定，週一~週五(1430~2130)、週六及週日(0800~2130)

1、 大學/大專畢業。 2、 具有國民小學教師資格，需自然相關科系畢業。 3、 具自然代課經驗。 4、 擅長班級經營及親師溝通。 5、 具服務熱忱並能配合團隊工作尤佳。

1.中小學探索教育課程設計與教學 2.學生學習觀察與評量 3.寒暑假探索教育課程營隊設計與實施 4.課間社團授課、支援 5.組內行政工作安排與管理 6.高、低空繩索課程操作與帶領經驗 7.探索教育（體驗教育）課程規劃、教案撰寫能力與帶領 8.熟悉文書作業處理軟體及電腦基本操作。 9.善於溝通、表達能力佳，具愛心、耐心、態度親切 10.具工作熱忱與責任感，做事細心盡責有條理，能與他人團隊合作 11.喜愛戶外運動，具備攀登高山經驗尤佳 12.其他臨時交辦事項 13.(一)具備探索教育(體驗教育)教學相關工作經驗兩年以上。 (二)具探索教育(體驗教育)課程規劃、教案撰寫及帶領能力。 (三)具備下列引導員相關資格證照之一項。 (1)亞洲體驗教育協會（AAEE）副引導員或以上資格。 (2)ACCT、PRCA、ERCA等單位Practitioner Certification Level 2或以上資格。 (3)具高空繩索救援技術。 (四)具備下列緊急醫療人員訓練證照之一項。 (1)初級救護技術員（EMT1）或以上資格。 (2)野外急救（Wilderness First Responder, WFR）72小時或以上之資格。 (3)紅十字會高級急救員或以上資格。 具備探索教育第二專長之一項。 如：登山、溯溪、攀岩、童軍等探索教育相關教練資格，或資深活動帶領經驗。