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1、教授國中小英文科學業 2、.具備教育熱忱，可掌握學生注意力，引起學 生學習動機。 3、須有授課經驗 。 4、要週休二日的也請不要應徵

教授國中小國文科學業 1.具備教育熱忱，可掌握學生注意力，引起學生學習動機。 2.須有授課經驗 。 3.要週休二日的也請不要應徵

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行國中、國小一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以國文科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行國中、國小一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以自然科(生物、理化、地科)教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

針對每位學生的學習狀況，來進行國中一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要為國小或國中數學、;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行高中職一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以生物科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行高中職一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以生物科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況，來進行國中、國小一對一個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要以國文科教學領域為主。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。