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1.規劃課後美語課程，依據適齡能力設計教學活動 2.運用兒童英語教學法，提升學童語言學習興趣 3.製作與應用教具，增進課堂互動與教學效果 4.進行美語學習評估，輔導測驗與作業 5.掌握幼兒心理發展，調整教學策略與方法 6.熟悉教學資源運用，應用多媒體呈現創意性內容 7.管理班級秩序，規劃並執行班級活動與環境維護

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1.口說流利，具教學熱忱者佳。 2.一對一、一對五、一對多英語輔導。 3. 平日需求時間18:00~22:00，假日則依現場狀況配合。

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兒童美語教學，依據課程設計進行趣味化教學活動。 使用互動式教學工具提升學習效果。 協助學生培養語言能力，包括聽說讀寫技能。 評估與改善學生的學習進度，提供個別化輔導。 建立學生良好的學習習慣，營造積極的學習環境。 與家長定期溝通，報告學生學習成果及建議改進方案。 維護教室秩序，安排課堂管理和安全措施。 參與機構教學活動及專業成長培訓，持續充實教學技能。 兼職可。

(一) 1.講授課程。 2.統合各版本教科書和參考教材，以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題。 3.蒐集歷屆考題，留意社會時事，以掌握考題趨勢。 4.扮演生活導師，協助解決學生課業上及生活上的困擾。 (二) 1. 負責數學教學活動之規劃與執行。 2. 訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3. 準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4. 依據教學目標授課，並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5. 批改作業並檢定學員學習成效，透過評量結果發現學員問題並給予協助。 6. 與家長聯絡，討論孩子學習狀況。 7. 處理教務相關工作。 8.其他主管交辦事項