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設計多元、豐富托育環境及教(玩)具。 實施托育活動。 觀察並輔導幼兒身心發展、記錄幼兒個案及成長記錄。 維護幼兒在所內的身心健康與安全。 與家長保持聯絡。 參與在職研習及機構觀摩活動。 維護托育環境整潔。 支援幼兒托育工作。 臨時交辦有關中心營運之案件、事項。

設計多元、豐富托育環境及教(玩)具。 實施托育活動。 觀察並輔導幼兒身心發展、記錄幼兒個案及成長記錄。 維護幼兒在所內的身心健康與安全。 與家長保持聯絡。 參與在職研習及機構觀摩活動。 維護托育環境整潔。 支援幼兒托育工作。 臨時交辦有關中心營運之案件、事項。

1. 規劃設計適齡且多元的托育環境及教玩具，以促進幼兒全面發展。 2. 擬定並執行符合幼兒年齡需求的托育活動。 3. 觀察幼兒的身心發展，定期撰寫個案及成長報告。 4. 採取措施保障幼兒在園內的安全，並維持其身心健康。 5. 定期與家長進行有效溝通。 6. 參加機構安排的在職進修活動，增強專業技能。 7. 負責維護園區及教室的衛生，提供整潔安全的學習環境。 8. 協助托育工作事宜，確保團隊運作順暢。

1. 提供嬰幼兒全方位的日常生活照顧，包括飲食安排、如廁訓練、衣物更換及健康觀察，確保其安全與健康。 2. 協助嬰幼兒建立良好生活習慣，如自理飲食、保持衛生和建立作息規律，培養基本生活技能。 3. 根據嬰幼兒年齡及發展階段設計合適的學習活動，實施寓教於樂的互動教學，促進其身心發展。 4. 紀錄與觀察嬰幼兒的成長與行為變化，定期向家長反饋並共同討論其需求與發展計畫。 5. 維護托育環境整潔，執行清潔與消毒作業，且善後嬰幼兒生活中相關事務。 6. 規劃並執行親子活動、社交遊戲等設計，促進嬰幼兒的社會與情感發展，增強親子關係。 7. 持續學習與提升托育專業技能，參與在職訓練和相關教保研討活動，確保專業知識的更新與實踐。 8. 熟悉急救方法與嬰幼兒安全護理原則，及時處理突發狀況，確保嬰幼兒安全。

1.照顧0- 2歲嬰幼兒 2.規劃和實施嬰幼兒適性托育活動 3.紀錄嬰幼兒生活觀察及親師溝通 4.參與並配合辦理親職活動 5.需具有保母執照或幼教科系畢業

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.須為幼兒保育科系、護理科系及相關科系或備有證照(保母證、護理證照皆可)。 2.協助照顧滿兩個月以上至三歲以下嬰幼兒，培養他們良好的生活習慣，例如學習自己進食、保持衛生等基本自理能力。 3.支援嬰幼兒日常作息照顧（如餵食、如廁等），並陪伴孩子進行各類活動，提供適當引導與關懷。 4.配合執行日常環境整理工作，如簡單鋪床、清洗教具與玩具、維持教室清潔等中心交辦事項。

1. 協助教導幼兒基本生活習慣，鼓勵自我表現，促進社交技能培養 2.協助規劃及維護托育環境，確保環境整潔及具備衛生安全意識。 3. 協助觀察並記錄幼兒成長發展情況，提供適當生活照顧及安全保障。 4.協助準備合適的教材及教具，協助幼兒學習與探索，並具備急救與應急處理能力。 歡迎熱愛教育的您加入我們的行列，共同為幼兒創造健康快樂的成長環境！立即投遞履歷，期待您的加入！