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高雄市大榮中學高國中部115學年度代理教師甄選簡章 壹、依據：「教師法」、「教育人員任用條例」、「高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法」及本校相關規定辦理。 貳、 甄選名額及聘用期限： 一、 代理教師：依甄選成績高低順序錄取，並擇優備取若干名。 國中領域 國文 地理 資訊 國中缺額 1 1 1 (一)、聘任期限：正取人員聘期自115年8月1日起至116年7月31日止。 (二)、備取人員列冊候用，候用期滿未獲聘任者，不再聘用。候用期間如有違反報名資格條件者，取消候用資格。 二、兼課教師：依甄選成績高低順序錄取，並擇優備取若干名。 科目: 高中生物 正取名額 1 (一)、聘任期限：正取人員聘期自115年8月1日起至116年7月31日止。 (二)、備取人員列冊候用，候用期滿未獲聘任者，不再聘用。候用期間如有違反報名資格條件者，取消候用資格。 參、報名資格： 一、大學相關科系畢業。 二、無「教育人員任用條例」第31條、第33條及「教師法」第14條第1項第1款至第12款或 第2項後段規定情事之一者。 三、具教師證者優先錄取。 肆、報名方式及甄試： 一、書面初審： (一) 即日起E-mail或郵寄「教師甄選報名表」和「教師甄選簡歷表」。(請參考附件) (二) E-mail: dah10@cc.dystcs.kh.edu.tw，主旨：115學年度大榮中學國中部教師甄選-___科 (三) 書面初審通過者將以電話通知參加試教及口試。 (四) 聯絡人：國中部張主任 (電話：07-5613281轉155、170）。 二、複試： (一) 口試40％ (時間10分鐘)：內容以教育輔導、專業知能、班級經營等為主。 (二) 試教60％ (時間10分鐘) : 試教單元自選。 伍、錄取通知： 甄選成績經本校教師評審委員會審查後，以電話通知錄取人員，不另寄發成績單或網路公告。 陸、錄取報到： 錄取者須於規定的時間內，持以下證件及最近三個月內二吋半身照片二張至本校人事室報到，逾時未報到者視同放棄，即依序通知備取人員遞補。 1. 國民身份證。 2. 最高學歷畢業證書。 3. 合格教師證。(無則免附) 4. 其他與教學有關證件及優良事蹟證明文件。 柒、附則 一、經繳交之各種證明文件，如事後發現不實者，除取消錄取資格外，如涉及刑責，應由參加甄選者自行負責。 二、經錄取後依學校整體發展及需求考量，得由學校指派兼任行政職務或導師相關工作。 三、本甄選簡章如有未盡事宜，均依相關法令辦理。

新北市私立竹林國民小學115學年度教師甄聘簡章 一、 甄選類別：國民小學專任教師。 二、 甄選對象： 1. 具國語或英文或數學之授課經驗者 2. 或有實務授課經驗者 3. 或有班級經營或導師經驗者 三、 甄選資格： 1. 無教師法第19條各款及教育人員任用條例第31條及第33條各款之情事者。 2. 具教學熱忱並能配合團隊工作者。 3. 具有國民小學教師證者優先考慮。 4. 有班級經營或導師經驗者優先考慮 5. 有意願接任行政職務者優先考慮。 四、 具有國民小學教師證者提敘2級。(完成新制教育實習者亦同) 五、 報名時間:即日起至招滿為止。 六、 報名方式：即日起以e-mail或以紙本寄至本校人事室。 1.e-mail: hsuyingrou@apps.ntpc.edu.tw請以「應徵專任教師」為標題，並請 將所有表件合併為一份文件以附件夾帶寄出。 2.郵寄地址:23441新北市永和區竹林路34號，「竹林小學人事室」收 3. 報名時應繳附表件: 有”*”者為必要附件 (1) *履歷表乙份(請採用本校格式含簡要自傳) (2)學、經歷證件影本(大學以上畢業證書) (3)身份證正反面影本 (4)良民證 六、甄聘方式： 1.本校接獲報名相關文件，經審查符合通過者，個別通知試教。(未通過審查者恕不通知) 2.試教內容由本校出題。 3.甄選資料恕不退件。 七、預定進用日期：錄取人員分即刻進用或預計於115學年度進用，惟實際進用日期視本校委員會依學校需求決議而定。 八、成績處理:依學校需求，擇優依序錄取，以電話通知。

復華雙語小學是高雄 最具創新、最受家長青睞的雙語學校之一，秉持著培育 具有全球視野與本地根基 的下一代為使命。 我們正在尋找 熱愛教育、具備雙語教學能力 的夥伴加入我們的教學團隊！如果您希望在充滿活力與創新的教育環境中，陪伴孩子們成長、發掘每個孩子的潛力，那麼您就是我們正在尋找的教育家！ 我們相信，每一位教師都是改變孩子人生的關鍵角色，期待您加入我們的行列，共同打造未來教育的典範！ 【工作內容】 1. 班級導師職務： • 負責管理班級日常事務，關心學生的學習、行為與心理健康，提供適時的指導與協助。 • 與家長保持良好的溝通，建立互信的親師關係，共同促進學生的全面發展。 2. 課堂設計與執行： • 教授國語、數學、社會等課程，熟悉台灣體制內課程及教學大綱。 • 規劃並執行多元的教學活動，設計教材及教具。 • 定期進行學習成果評量，調整教學方向以因應學生需求。 3. 班級與學校活動： • 協助規劃與執行校內活動、行政事務及環境佈置，營造溫馨的學習空間。 • 積極參與學校專業發展課程及校內合作，推動教育品質提升。 【工作技能】 1. 班級管理與學生輔導 • 具備班級經營能力，能有效管理班級日常事務，並妥善處理學生的行為與學習問題。 • 熟悉個別差異教學策略，能提供適切的學習或心理輔導。 • 對學生有高度的耐心、責任感與親和力，關心學生成長，啟發孩子的潛能。 2. 親師互動與溝通協作 • 能與家長建立良好的親師關係，定期溝通學生學習進展及表現。 • 具備良好的溝通能力，能與其他教職人員及學校管理團隊密切合作，共同提升教育品質。 3. 課程設計與教學創新 • 擁有設計創新且有趣教學活動的能力，能激發學生學習興趣並提升學習成效。 • 熟悉多媒體教學工具與教材設計，提升課堂互動性與學習效率。 4. 專業態度與進修能力 • 擁有積極進取的教學態度，樂於參與學校活動及專業發展課程。 • 持續提升教學素養，關注教育趨勢與創新教學理念，致力於打造更高效的學習體驗。

週六～兒童(團班) 進班協助老師日文課程，一同帶領學生進行互動、維持教室秩序，照顧學生安全。。 協助老師與家長溝通學習進度及學習狀況。 行政助理: 協助老師處理課務相關行政事宜。 接聽電話，回覆學生家長詢問。 協助處理補習班相關文書作業。 其他： 具備耐心、細心、責任感，喜歡與孩子互動。 具備基本電腦操作能力。

帶班導師,負責國中班級出缺席管理,管理學生秩序,批改考卷,定期與家長聯繫.誠徵有心於教育事業,國中國文英文數學或理化社會能輔導至少1科.將來可培訓為任課老師！

社群媒體經營: 負責經營補習班官方社群媒體平台 (Facebook、Instagram等)，規劃並執行社群內容。 提升品牌形象，吸引潛在學員。與學員互動，提供課程諮詢。 教務規劃協助 協助規劃課程內容、參與課程研發、協助老師進行課程調整。 課務教材優化 蒐集及分析學員回饋，持續優化教材內容、開發多元化的學習資源。 其他： 具備社群媒體經營經驗，熟悉社群操作工具。 對日文教學有熱情，具備教育相關背景佳。 具有創意、企劃能力、團隊協同合作，能獨立作業。 熟練網路線上工具操作。

『應徵:國小、國中、高中科目講師』 【工作條件】: 1.授課科目:國文、英文、數學、自然、社會 (依照老師能授課的科目去教學) 2.授課時間:每周固定排班 3.授課教材:由補習班提供備課 4.授課薪資:時薪200元起(依能力調薪) 5.授課/面試地點:平鎮區中豐路269巷18號1樓 6.面試聯絡人:0910183372 找陳主任 【工作內容】: 1.擬訂學生上課進度、小考範圍 2.指導學生考試的範圍 3.數學、理化講義內容，詳細的說明講解 4.需完整備課(上課教材補習班提供) 5.配合課後輔導以及教室講師研習