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國小(低年級)安親課輔老師
月薪 36000~42000元 高雄市鼓山區 工作經歷不拘需要有一年以上的帶班經驗 配合補習班進度能獨立帶班的老師 (依照帶班人數、帶班狀況調整薪資) 無經驗的求職者,可應徵安親助教職缺 【工作內容】 (1)協助學生完成學校功課,注意寫字的工整。 (2)輔導國小學生課業,複習國語、數學。 (3)考前加強學校月考。(期中、期末考前加強) (4)家長聯繫,親師溝通。 (5)輔導學生的行為品性與學習態度。 (6)協助學生建立良好的人際關係與生活(衛生)習慣。 (7)去學校接送學生以及打掃補習班環境。 (8)寒、暑假與大型活動執行,開學前招生發傳單。 (9)主管交代事項。 【工作福利】 (1)年終獎金、三節獎金、團體保險、員工聚餐 (2)勞保、健保、勞退提撥、依照勞基法給予工作特休假 【工作時間】(寒、暑假工作時間會調整) 開學時間:禮拜一、三、四、五:12:30-20:30,禮拜二:13:30-20:30展開 -
115學年國文科教師
面議(經常性薪資達4萬元或以上) 40000元 南投縣草屯鎮 工作經歷不拘1.擬訂教學計畫。 2.選擇、準備及組織教材。 3.設計、製作及使用各種教學媒體。 4.規劃學習環境及引導班級氣氛。 5.運用適當教學策略與方法,指導學生學習。展開 -
臺北市私立延平高級中學115學年度〈國文科〉代理教師
面議(經常性薪資達4萬元或以上) 40000~50000元 台北市大安區 工作經歷不拘詳見本校甄選公告 https://reurl.cc/mpj3AA -
【北屯校區 - 中學部 - 教務處】國文科專任教師 - 請至本校徵才網
面議(經常性薪資達4萬元或以上) 40000元 台中市北屯區 1~2年工作經驗1.大學中文相關科系畢業且具中等學校合格教師資格。 2.中學部(國中、高中)國文課程教學工作,有教學經驗者佳。 3.學校相關行政配合工作。展開 -
臺大化學系誠徵專案教學教師1至2人
月薪 60000元 台北市大安區 工作經歷不拘臺大化學系誠徵專案教學講師(含)以上教師 1-2 名;我們支持多元性,期望候選人能創造吸引學生的氛圍!歡迎充滿活力和積極參與教學與服務的候選人,致力於教學創新,在化學背景下活化教學實踐、強調以學生為中心的學習 方法、並能整合不同背景學生所需的化學相關內容。主要職責包含: 1.教授全校性有機化學或分析化學與相對應學科之實驗課程。 2.協調與指導有機化學或分析化學實驗教學組(含助教訓練與實驗準 備)。 3.設計並執行全校性有機化學或分析化學實驗教學改進計劃、開發新實驗 課程。 申請者須具碩士學位(專案講師)或博士學位(專案助理教授(含)以上),具備中、英語教學及實驗教學與指導經驗者、具中學師資培育相關訓練或資歷者或有能力申請教學相關研究計劃者尤佳。 意者請於 115 年 7 月 15 日前,將下列資料檔以 E-mail 方式寄至聯絡人陳禹覟編審(ycchen0125@ntu.edu.tw),主旨註明應徵化學系專案教學教師。 1.推薦函 3 封,其中 1 封須為碩士或博士論文指導教授。 2.個人履歷(CV)及歷年論文著作目錄。 3.教學理念與規劃。 4.教學相關研習、創新教學實績、教學評鑑、獎項、學生回饋意見等。 本系網址: http://www.ch.ntu.edu.tw/ 聯絡人: 臺大化學系楊吉水教授, 02-33661649, jsyang@ntu.edu.tw 臺大化學系主任室陳禹覟編審, 02-33661148, ycchen0125@ntu.edu.tw Non-tenure-track Faculty Position – Department of Chemistry, National Taiwan University The Department of Chemistry at National Taiwan University is hiring a non-tenure-track faculty at the Lecturer or Assistant Professor rank; a strong application at higher ranks will also be considered. Diversity is essential to our university and we hope the candidate fosters a welcoming environment that attracts students. Candidates who are passionate about developing new teaching methods, emphasizing student-centered learning methods, and integrating chemistry-related contents for students from different backgrounds are especially encouraged to apply. This position has the following primary responsibilities: 1. Teaching Organic Chemistry or Analytical Chemistry and the corresponding Laboratory courses to non-majors. 2. Supervise and coordinate the teaching group of Organic Chemistry or Analytical Chemistry, including TA training and Lab preparation. 3. Devising laboratory course improvement plans for Organic Chemistry or Analytical Chemistry. Applicants must hold a M.S. degree (Lecturer rank) or Ph.D. degree (Assistant Professor rank) in chemistry or related fields. Proficiency in both Chinese and English is required. Those who have experience in chemistry related teaching and guidance are preferred. Applicants are welcome to include documents that support his/her dedication to education, such as certificate for secondary school teacher training, educational grant applications. Interested parties should send the following files to Mr. Yu-Chih Chen (ycchen0125@ntu.edu.tw) by E-mail before July 15, 2026, with the subject line indicating the application for a non-tenure-track faculty positions in the Department of Chemistry. 1. Three letters of recommendation, one of which must be written by dissertation advisor. 2. Personal resume (CV). 3. Teaching philosophy and plan. 4. References about your teaching, such as awards, workshop, evaluation, feedback from students, etc.. Website: http://www.ch.ntu.edu.tw/en/Default.html Contacts: Prof. Jye-Shane Yang, Department of Chemistry, 886-2-33661649, jsyang@ntu.edu.tw Mr. Yu-Chih Chen, Office of Department of Chemistry, 886-2-33661148, ycchen0125@ntu.edu.tw展開 -
臺北市私立衛理女子高級中學 115學年度 第二次甄選代理 英文教師 (一次公告分次招考 )
面議(經常性薪資達4萬元或以上) 40000元 台北市士林區 工作經歷不拘1.代理教師初聘聘期自 115年 8月 1日至 116年 7月 31日止。 2.錄取人員不得拒絕指導學科教學活動競賽。 1.本校網站最新消息區: http://web1.wlgsh.tp.edu.tw/nss/p/index 2.全國高級中等以下學校教師選聘網: http://tsn.moe.edu.tw/index/ 3.臺北市教師會: http://www.tta.tp.edu.tw/ 4.1111人力銀行: https://www.1111.com.tw/ 四、報名資格: (一 )具有中華民國國籍之國民(大陸地區人民經許可進入臺灣地區者,需在臺灣地區設籍至複 試資格審查前 1 日已滿 10 年),且未達「公立學校教職員退休資遣撫卹條例」規定之屆 齡退休條 件,且無教師法第 19 條情事及無教育人員任用條例第 31條、第 33條規定情事 者,始得報考。 (二 )具有下列甄選資格之一者: 1.具有中等學校各該科教育階段、科(類)合格教師證書且證書尚在有效期間者。 2.修畢該科師資職前教育課程,取得修畢證明書者。 3.具大學以上畢業者。 (三 )報考者如為下列之一身分者,並應符合各該項條件: 1.實習教師及實習學生於申辦中等學校教師證書期間報名,應檢附教師資格檢定考試及格 證明暨師資職前教育證明書(中等學校階段加附專門課程科目認定證明書);並應於 115年 8月 1日前能取得合格教師證書,始可報名;俟取得中等學校教師證書後,始得聘任。 2. 115年度申請加科登記並報名該科甄選者,未能於報名時取得加科登記教師證,得檢附原 持有合格教師證書、申請加科登記相關證明文件(師資培育大學發給之中等學校教師任教 專門課程科目認定證明書或刻正進修該學分之證明);並應於 115年 8月 1日前能取得加科 登記教師證書,始可報名。若無法於 115年 8月 1日前取得加科登記教師證書,須無條件 放棄正式教師錄取資格。 3.持國外學歷證件者,應為教育部認可之國外大學院校,並檢附持國外學歷證件者,應為教育部認可之國外大學院校,並檢附 (1)學歷證件之中文譯本、學歷證件之中文譯本、 (2) 經駐外單位蓋章驗證之國外學歷證件影本、經駐外單位蓋章驗證之國外學歷證件影本、 (3)經駐外單位蓋章驗證之國外學歷歷年成經駐外單位蓋章驗證之國外學歷歷年成績證明影本、績證明影本、 (4)我國出國主管機關核發之入出國紀錄,始得報名。我國出國主管機關核發之入出國紀錄,始得報名。 4.請詳閱報名資格,報名時資格如有疑義,即取消參加應試資格,不得異議。請詳閱報名資格,報名時資格如有疑義,即取消參加應試資格,不得異議。 附註:凡未符合報名資格而報名者,如涉及刑責應自負法律責任,如於報名時未及時發現或持偽造證明文件,於錄取聘任後亦應無條件取消錄取資格或解聘之。 (一 )報名 日期: 第2次甄選 自115年 5月 25日 (一 )下午 14:00起至 115年 6月 2日 (二 )上 午 11:50止 第3次甄選 自115年 6月 8日 (一 )下午 14:00起至 115年 6月 22日 (一 )上 午 11:50止 備註:甄選如有錄取不足額時,始於本校網站公告進行下一次甄選招考作業,請有意報考者隨 時注意本校網站最新消息區。 本校網頁 www.wlgsh.tp.edu.tw 最新消息 (請連結「教師甄選報名」 )下載相關表格 填寫,請將報名資料及相關證件佐證資料 (如第 3 點說明 )電郵 至本校 人事組: merrylee@wlgsh.tp.edu.tw。 聯 絡電話: 2841-1487 121。展開 -
臺北市私立衛理女子高級中學 115學年度 第二次甄選代理 體育教師 (一次公告分次招考 )
面議(經常性薪資達4萬元或以上) 40000元 台北市士林區 工作經歷不拘1.代理教師初聘聘期自 115年 8月 1日至 116年 7月 31日止。 2.錄取人員不得拒絕指導學科教學活動競賽。 1.本校網站最新消息區: http://web1.wlgsh.tp.edu.tw/nss/p/index 2.全國高級中等以下學校教師選聘網: http://tsn.moe.edu.tw/index/ 3.臺北市教師會: http://www.tta.tp.edu.tw/ 4.1111人力銀行: https://www.1111.com.tw/ 四、報名資格: (一 )具有中華民國國籍之國民(大陸地區人民經許可進入臺灣地區者,需在臺灣地區設籍至複 試資格審查前 1 日已滿 10 年),且未達「公立學校教職員退休資遣撫卹條例」規定之屆 齡退休條 件,且無教師法第 19 條情事及無教育人員任用條例第 31條、第 33條規定情事 者,始得報考。 (二 )具有下列甄選資格之一者: 1.具有中等學校各該科教育階段、科(類)合格教師證書且證書尚在有效期間者。 2.修畢該科師資職前教育課程,取得修畢證明書者。 3.具大學以上畢業者。 (三 )報考者如為下列之一身分者,並應符合各該項條件: 1.實習教師及實習學生於申辦中等學校教師證書期間報名,應檢附教師資格檢定考試及格 證明暨師資職前教育證明書(中等學校階段加附專門課程科目認定證明書);並應於 115年 8月 1日前能取得合格教師證書,始可報名;俟取得中等學校教師證書後,始得聘任。 2. 115年度申請加科登記並報名該科甄選者,未能於報名時取得加科登記教師證,得檢附原 持有合格教師證書、申請加科登記相關證明文件(師資培育大學發給之中等學校教師任教 專門課程科目認定證明書或刻正進修該學分之證明);並應於 115年 8月 1日前能取得加科 登記教師證書,始可報名。若無法於 115年 8月 1日前取得加科登記教師證書,須無條件 放棄正式教師錄取資格。 3.持國外學歷證件者,應為教育部認可之國外大學院校,並檢附持國外學歷證件者,應為教育部認可之國外大學院校,並檢附 (1)學歷證件之中文譯本、學歷證件之中文譯本、 (2) 經駐外單位蓋章驗證之國外學歷證件影本、經駐外單位蓋章驗證之國外學歷證件影本、 (3)經駐外單位蓋章驗證之國外學歷歷年成經駐外單位蓋章驗證之國外學歷歷年成績證明影本、績證明影本、 (4)我國出國主管機關核發之入出國紀錄,始得報名。我國出國主管機關核發之入出國紀錄,始得報名。 4.請詳閱報名資格,報名時資格如有疑義,即取消參加應試資格,不得異議。請詳閱報名資格,報名時資格如有疑義,即取消參加應試資格,不得異議。 附註:凡未符合報名資格而報名者,如涉及刑責應自負法律責任,如於報名時未及時發現或持偽造證明文件,於錄取聘任後亦應無條件取消錄取資格或解聘之。 (一 )報名 日期: 第2次甄選 自115年 5月 25日 (一 )下午 14:00起至 115年 6月 2日 (二 )上 午 11:50止 第3次甄選 自115年 6月 8日 (一 )下午 14:00起至 115年 6月 22日 (一 )上 午 11:50止 備註:甄選如有錄取不足額時,始於本校網站公告進行下一次甄選招考作業,請有意報考者隨 時注意本校網站最新消息區。 本校網頁 www.wlgsh.tp.edu.tw 最新消息 (請連結「教師甄選報名」 )下載相關表格 填寫,請將報名資料及相關證件佐證資料 (如第 3 點說明 )電郵 至本校 人事組: merrylee@wlgsh.tp.edu.tw。 聯 絡電話: 2841-1487 121。展開 -
高年級課輔照顧人員
月薪 29500~35000元 桃園市龜山區 工作經歷不拘負責去學校接學生,協助孩童完成當天功課與品格教養,並注意字的正確 ,指導國小學生課業,幫學生上課國語、數學、自然、社會,考前週六總複習,平日加強不定期的考試部分,在孩童完成當日進度之後,為他們安排適當的活動。 1.指導學童作業,協助輔導加強課業,做課業的複習 2.代替家長照顧學童,處理學童在班內一切生活事務,打掃教室及學期大掃除,規劃自己教室及佈置,協助招生發傳單,週六輪值及有時配合參與活動,協助主管交辦事項。 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態,學生之行為及學習表現,傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵,與家長討論,保持與家長間之良好溝通與互動。 4.處理家長的投訴或者要求,與家長協調解決 5.小班制課程教學、協助國小課程授課,並依個別差異輔導 6.櫃檯行政事務執行 7.協助活動規劃與執行(如親子活動,母親節,園遊會,畢業典禮,成果展...等等) 8.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 9.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣 10.鼓舞學童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展 11.教導學童良好的基本生活習慣,並保護其安全 12.設計及安排寒暑假課程及學習活動,DIY...等,以促進學童身心的成長,安排課程規劃及製作,並依主管排班排休帶班上課,參與戶外活動。 13.配合公司及主管事項完成。展開 -
國小教材與題庫編輯|數理1名、文科2 名
月薪 35000~40000元 桃園市桃園區 工作經歷不拘我們正在招募 國小教材與題庫編輯,共3 名,分為: 【數理教材編輯 1 名】:負責國小一~六年級數學、自然內容。 【文科教材編輯 2 名】:負責國小一~六年級國語、社會內容。 本職務主要負責國小教材單元重點、題庫資料內容的整理、校對、改寫與維護。工作中會使用 AI 工具協助題目發想、格式轉換與文字潤飾,但更重視教材專業判斷、內容正確性與人工把關能力。 主要工作內容 1.依據國小一~六年級課綱、教材版本與既有資料,整理教材內容、單元重點、題目與詳解。 2.維護與校對題庫內容,確認題目、答案、詳解、知識點與難易度設定正確。 3.協助教材內容改寫,將文字調整為適合國小學生理解的表達方式。 4.使用 AI 工具協助出題、詳解草稿、內容潤飾、格式整理與資料轉換。 5.檢查 AI 或既有資料產出的內容,找出錯誤、語意不清、邏輯不順或不符合課綱之處。 6.參與數位題庫與教材資料的建置、分類、更新與維護。 7.配合專案時程完成內容產製、校對與修訂,掌握進度並回報執行情況。 8.偶爾需理解老師、家長或使用者回饋,作為教材內容修正與優化依據。 分組負責科目 數理教材編輯: ◆國小數學+自然 需能判斷題目計算、圖表、單位、實驗觀念與詳解邏輯是否正確。 文科教材編輯: ◆國小社會+國語 需能整理內容重點、語文知識、社會科概念與題目敘述邏輯。 我們希望你具備 1.細心、有責任感,能主動檢查內容錯誤,不只依賴他人校稿。 2.具備良好的文字表達能力,能將教材內容整理成清楚、易懂的文字。 3.具備基本邏輯判斷能力,能檢查題目、答案與知識點是否一致。 4.願意使用 ChatGPT、Gemini 等 AI 工具輔助工作。 5.能配合專案進度,穩定完成分派任務,具備基本時間管理能力。 歡迎社會新鮮人、應屆畢業生投遞。 本職務不是單純資料輸入或文字打字工作,需具備教材理解、內容判斷與自我檢查能力。工作中會使用 AI 工具提升效率,但最終內容品質仍需由編輯人工確認。展開 -
